子葉は、どんな働きがあるのか調べてみることにしました。
　子葉の有無で、えんどうまめの成長は違うのか、実験を進めています。

比例の学習を使って、学校の階段（１階から３階）の高さを測りました。
友達と協力し、１段の高さを計ったり、段の数を数えたりしました。
計算の仕方に困ると友達と教え合うことができました。
これからも生活の中で生かしていきましょう。