これまで総合的な学習の時間に、どんな学校にしていきたいかやそのためにどんなことを提案していくのかを６年生の子供たちが考えてきました。

　今日の学校づくり会議では、６年生からの提案説明を受け、ひまわり班ごとに「遊具をつくりたい」「生き物を飼いたい」「学校のイベントを増やしたい」といったテーマについて話し合いました。

　今回の話し合いをもとに、提案内容を実現するうえで解決していかなくてはいけないことを６年生を中心に活動していきたいと思います。自分たちの目指す学校像に近づけるよう頑張っていきます。

　

　地層に含まれている物を調べるために、ボーリング試料を観察しました。
　
　深さによって粒の大きさや形、色がちがうことに気づくことができ、地面の下がどうなっているかを知りました。

　久しぶりに学年体育を行いました。腕のどの部分でボールを打つのか、考えながら試合をしました。ボールをつなぐことを意識して、楽しみながら取り組みました。

　目指す学校像の実現に向けて、学校づくり会議で提案する内容をグループの人と話し合って決めました。また、提案するうえで必要な情報を集めるために、校長先生へのインタビューを行いました。
　提案を実現するためには、いろいろな面で考えなければならないことがあると知りました。

退所式をしました。
楽しかった２日間、あっという間でした。
予定通りに学校へ戻ります。

完成しました。
とてもおいしく焼けました。

ピザを焼き始めました。
上手に焼けるといいですね。

おいしい生地になるように心を込めて練り込みます。

火がつきやすいように薪割りをしています。

ピザづくりに挑戦します。
かまどの使い方、ピザの作り方についての説明をよく聞いて作ります。