４年生が調べた、「奥田北の宝物」についての発表を聞きました。クイズが入っていたり、間のとりかたやスピードに気をつけていたりするなど、内容と話し方がとても参考になったようでした。　

　今日は４年生に向けてクラブ見学をしました。クラスごとに各クラブをまわり、活動の様子を見ました。子供たちは来年度入りたいクラブを見つけたようです。４年生が楽しみですね。

　各チームで作戦を立てて、どうやったら勝てるかを話し合っています。思考を深める時間です。

　総合で２年生に学習したことを伝えます。今日はそれに向けて各クラスの代表が２年生にお願いに行きました。張り切って発表することでしょう。

　今週は、総合で学習したことを伝え合う活動に取り組んでいます。今日は、４年生が３年生に「奥北の宝物」について説明してくれました。初めて聞くことに驚いたり、質問をしたりする楽しい時間になりました。木曜日には、３年生が２年生に発表する予定です。ゆっくりとわかりやすく話し、聞いている人に考えを伝えたいです。

　学習参観で、これまでに調べてまとめたことを発表しました。画像を使ったり、ゆっくり話したりするなどの工夫をしながら、聞く人に伝わりやすいように発表していました。

　学習参観で、これまでに調べてまとめたことを発表しました。画像を使ったり、ゆっくり話したりするなどの工夫をしながら、聞く人に伝わりやすいように発表していました。

学習参観では、総合的な学習の時間「えがおいっぱい大作戦〜あったかハートでふれあおう〜」の発表を行いました。１年間、自分たちが学習してきたことを発表しました。大きな声で、ゆっくりと言うことができました。来週は２年生に向けて伝えるためにもっと工夫していきたいです。

　みんなで本を借りにいきました。どの子も読みたい本がいっぱい。
　たくさんの本を読んで豊かな心が育ってほしいです。

　雪だるまを作ったり、雪合戦をしたりしていました。グラウンド一面が雪で覆われ、一人一人が自分の好きな遊びをしていました。