３年生では、初めての保健の授業がありました。今日の授業は、「健康にはどんなことが関わっているのか」を考えました。日々の生活の中で元気に過ごせたことや元気が出なかったことを話し合い、運動・食事・休養・環境が関わり合って健康につながることを学習しました。

３年生の国語科の様子です。
キーとなる言葉を大切にしながら読み進めています。

今日の理科の課題は、「音が出ているときに物はふるえているのかを調べよう。」でした。さまざまな楽器の音を出して調べたり、糸電話の糸をさわって調べたりと楽しみながら音の仕組みを調べました。

今日の昼休みは、保健委員会が企画した校内健康オリエンテーリンがありました。縦割り班ごとに校内各地に設置されたクイズや実技（正しいおはしの使い方など）を楽しみながら、健康について学ぶ様子が見られました。

算数の時間に重さ比べをしました。
はさみとステープラーはどっちが重いのか、
予想を立てて確かめていました。

３年生の総合的な学習の時間では、これまで学習したことをもとに、３学期のまとめへ向けた学習の計画を立てています。もっとくわしく調べたいテーマごとにグループを作り、いつまでにどのように調べるかを話し合いました。クロムブックを使って計画を確認し、今後の学びの見通しをもつことができました。

　図画工作科「クリスタルアニマル」の学習に取り組んでいます。
　自分で集めた材料を使って、どんどんアニマルができてきています。
　もっと思い描いたアニマルになるように、試行錯誤する子供の姿が見られました。

今日は地域の方をお招きして、「感謝の集い」を行いました。３年生は、学習成果発表会で歌った「おかしのすきなまほうつかい」と「帰り道」を披露しました。元気いっぱい歌い、地域の方々へ感謝の気持ちを伝えることができました。

ローマ字の練習、小数のたし算の学習をしています。

理科の学習では、「太陽の光」について調べています。今日は、虫眼鏡を使って太陽の光を集めると、どうなるのかを調べました。色の濃い紙を地面において虫眼鏡で光を集めると「煙が出た！」「小さな火が出たよ！」と、紙が熱くなる様子を観察することができました。危険も伴う実験でしたが、安全に気をつけながら太陽の力を実感する子供たちでした。