最新更新日:2024/05/20
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心と行動を磨き、主体的に生きる子供

4年生 富山市科学博物館利用学習

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 プラネタリウムで星の学習をしました。子供たちは真剣に館の方の説明を聞き、星に興味をもっていました。

4年生 図工 光のさしこむ絵

光の見え方を試したり作り方を工夫したりしながら作っています。
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4年生 タグ取り大会

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今日の昼休みには、中学年のタグ取り大会がありました。3年生がやっている間は4年生が応援する姿も見られ、盛り上がっていました。

4年生 学活 ダンス係

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ダンス係が練習してきた成果を発表しました。はやりの曲にあわせてキレのよい踊りを披露してくれました。

4年生 体育 ハードル走

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グラウンドでハードル走を行いました。リード足やぬき足の練習をした後に、40m走をしました。自分にあったインターバルを見つけられるように今後も練習していきます。

4年生 ぐんぐんタイムの運動

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10月の月曜日と金曜日はぐんぐんタイムにグラウンドを走っています。4年生は、1周を200mとして何周走ったのかを記録しています。80周をゴールと定めて目標をこえられるように頑張っています。

4年生 社会 椎名道三が使った技術を体験

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今日は、社会で学習した椎名道三が谷を超えるために使ったサイフォンの原理を試してみました。子どもたちは水が低いところから高いところに移動できることに驚いていました。

4年生 クラスみんなで決めるには 話し合い

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今日はクラスで2回目の話し合いを行いました。ほとんどの人が自分ごとと捉えて話し合いに参加することができました。人の意見を聞いて、まとめる司会係や記録係の難しさを実感しているようでした。

4年生 理科 空気と水

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筒の中に玉を3つ入れて押すとどうなるかを試しました。玉が3つでも、押すと空気の体積が小さくなり、すべての玉が動くことがわかりました。

4年生 リコーダーの達人

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音楽では、リコーダーの達人になれるよう取り組んでいます。CMソングのメロディや音楽の教科書にのっている曲をふけるように何度も繰り返し練習しています。
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