最新更新日:2024/05/20
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心と行動を磨き、主体的に生きる子供

暗唱チャレンジ(2年生その2)

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お昼休みにもチャレンジに来てくれました。
認定証が間に合わなくなりました。うれしい悲鳴です。
明日、お渡ししたいと思います。

暗唱チャレンジ(2年生)

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入門編の合格者です。

2年生 国語 そうだんにのってください

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 自分の相談にのってほしいことを友達と話し合う学習をしています。最後までよく聞くこと、進んで自分の考えを伝えること、質問をしたり繰り返し言ったりしながら話し合い進めていくことなど、気を付けるポイントを意識して話し合いました。友達に、真剣に相談にのってもらえて、嬉しそうでした。

2年生 跳び箱の学習2

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 体の使い方や動かし方のコツが分かると、跳び箱を怖がらずに跳べるようになったようです。苦手な子も何度も練習し、授業終わりには跳べるようになっていました。できるようになって嬉しそうな様子が印象的でした。今日教えていただいたことを、今後の学習に生かしていきます。指導者の皆様、ありがとうございました。

2年生 スポーツ指導者派遣事業 跳び箱の学習

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 富山市スポーツ協会と富山市役所スポーツ健康課の指導者の方が来てくださり、跳び箱の練習の仕方を教えていただきました。すぐに跳び箱を使うのではなく、跳び箱を跳ぶために必要な体の使い方に慣れるところから教えていただきました。簡単そうでやってみると難しい動きに、子供たちは楽しそうに取り組んでいました。

2年生 体育 馬跳びできるかな?

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 体育では、跳び箱の運動を進めていきます。今日はウォーミングアップとして、友達と馬跳びをしてみました。跳べる高さを調整してもらいながら、友達と楽しそうに運動していました。跳び箱を使って練習するのが楽しみですね。

2年生 おはなしの会

今日は、天体に関する絵本の読み聞かせをしていただきました。子供たちは興味深々でお話を楽しみました。お話の後で、天体に詳しい友達が、「日食」について黒板で説明してくれたのも、楽しかったですね。
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2年生 国語 「お手紙」の音読劇

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 登場人物の気持ちや様子を考えながら、グループで音読劇をしました。気持ちを表すために、強く読んだり、ゆっくり読んだり、抑揚をつけて読んだり・・・子供たちの様々な工夫が見られました。同じ場面でも、グループによって読み方や様子の表し方が違っていて、とても楽しめました。

2年生 体育 勝つための作戦を考えよう

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 体育のキックベースでは、今日から試合を始めました。試合の前に各団で作戦会議です。「○○さんはボールのキャッチが上手いから、守備の時に前の方にいてほしいな。」「ボールを蹴るときは、こっちの方向に蹴るようにするとアウトになりにくいよ。」等、練習での気付きを生かして話し合っていました。試合では接戦となり、とても盛り上がっていました。

2年生 生活科 中島八幡神社のすてき発見

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町探検で中島八幡神社へ出かけました。
地域の方が大切にしていることを丁寧に教えてくださいました。
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