学期末が近付いてきました。今日は、国語の学習のたしかめテストを行いました。
　問題文をよく読んで答えていました。

　国語科「馬のおもちゃの作り方」の学習では、説明文を読み、実際に空き箱で馬のおもちゃを作りました。順序を表す言葉に注目し、説明文の通りに作っていました。

　少し緊張した様子も見られましたが、学級活動、生活科、算数科、それぞれの学習に、一生懸命取り組む子供たちの姿を見ていただきました。

　陸上スクールアスリッシュの方をお招きして、走り方教室を行いました。
　フォームや体の使い方等について、たくさん教えていただきました。楽しみながら思い切り体を動かすことができました。
　教わったことを、次回のパワーアップTOBU記録会やこれからの短距離走に生かしていきたいです。

　シール版画の製作に取り組んでいます。
　この日は、ローラーで色をつけました。色の組合せを考えながら、楽しくローラーを動かしました。

　2年生みんなで、自分が作ったおもちゃを紹介したり、友達のおもちゃで遊んだりしました。おもしろい動きをするおもちゃや、遊び方の工夫等、違うクラスの友達のよさを見付けながら楽しみました。

　A、B、Cリーグに分かれてトーナメント戦を行いました。
　作戦を立てたり仲間と声をかけ合ったりして、最後まで全力プレーで頑張る姿が素敵でした。

　生活科でおもちゃを作っています。遠くまで飛ぶように、まっすぐに動くように、丈夫になるようになど、願いをもって取り組んでいます。

　「お手紙」の音読練習をしました。登場人物がしたことや様子を思い浮かべながら読む練習をしました。がまくん、かえるくん、ナレーターのやくに分かれて練習をし、発表し合いました。

　この日の算数の学習では、「２×５」と「５×２」の式になる問題の場面について、答えが同じなのに式が違う理由について考えました。図やおはじき等を使いながら説明しました。