表現遊びでは、４枚のカードに書かれている「ことば」から起承転結の物語をイメージして、動きをグループで話し合い、工夫して力を合わせて表現していました。
　最後に、音楽の時間にお世話になったＩ先生に感謝の手紙を渡しました。