最新更新日:2024/05/17
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新しい学年で、学習に運動にがんばっています。

算数科「ひし形を書こう」(4年生)

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 算数科では、平行四辺形の作図に取り組んでいます。コンパスや三角定規を使って、きれいな図を書けるように「定規をしっかりと押さえる」ことや「コンパスを開く長さを合わせる」ことに注意して学習しています。

的当てにチャレンジ!(2年生)

 体育科の学習では、ボールを蹴る運動を続けています。先週は段ボールを的に見立てて的当てをしました。足のどの部分を使って蹴るか、助走はどのくらい取るかなど、1人1人が考えながら、段ボールを倒そうと試行錯誤していました。
 繰り返し練習する中で、確実に技能が向上しています!
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休み時間の様子(5学年)

 休み時間に子供たちが「怖い話大会」を行いました。自分で創作した怪談話や、実際にあった怖い話等が紹介され、子供たちは「怖い」と言いながらも笑顔で楽しそうに聞いていました。
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総合的な学習の時間「自分の取組をまとめよう」(4年生)

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 総合的な学習の時間では、自分の取組や、取り組んでみて考えたことをまとめています。早く仕上がった子は、発表に向けて原稿の作成をしています。

今日は体育館使用日(4年生)

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 今日の大休憩は、4年生の体育館使用日でした。子供たちは、毎週この間を心待ちにしています。ボールを使ってバスケットボールをしたり、フリスビーを遠くに投げたりして楽しむ子供たちの様子が見られました。

避難訓練(4年生)

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 11月の避難訓練では、津波や洪水が起こった時にどのように行動すればよいかを、資料を使って学習しました。子供たちは、「ハザードマップを見ること」「早めに避難すること」「家族と避難場所や連絡方法を決めておくこと」等、自分が大切だと思ったことを振り返り、ワークシートに書きました。

社会科〜県の様子(4年生)

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 社会科では、富山県のそれぞれの市町村の特色について学習しています。今日は、高岡市について学習しました。写真で高岡銅器や高岡市内の古い町並みの様子を見ながら、感じたことや他の市町村との共通点について話し合いました。

図画工作科「糸のこスイスイ」(5年生)

 電動糸鋸を使い、下描きの線に合わせてホワイトボードの板を切る様子です。子供たちは安全に気を付けつつ、細かな部分まで丁寧に切ろうと、集中して取り組んでいます。
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総合「自分の取組をまとめよう(4年生)」

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 自分の取組を画用紙にまとめて、発表の資料を作っています。はじめ、中、終わりの構成やレイアウトを考えて作成しています。

国語科「クラスみんなで決めるには」(4年生)

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 学級会のために、役割を決めてグループで議題について話し合いました。クラス全体の話合いに向け、準備をしています。
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