最新更新日:2024/05/10
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新しい学年で、学習に運動にがんばっています。

算数科の学習(1年生)

 算数科「10より大きい数」の学習で、育てたあさがおから取った種の数を数えました。「10のまとまりをつくろう」「10がいくつと・・」とこれまでに学習したことをもとに考えることができていました。
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外国語科スピーチ(6年生)

 外国語活動では、自分が行きたい国についてスピーチを行いました。身振り手振りを交えてスピーチをする子供もおり、聞き手を意識して活動に取り組む姿が見られました。
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書写「ひらがなを書こう」(4年)

 今日は、ひらがなの結びのある字を書きました。説明をよく聞いて、ポイントを意識して書きました。
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国語「ごんぎつねの感想を交流しよう」(4年)

 初めて読んで、思ったことや不思議に感じたことをグループの友達と交流しました。その後、興味深いと思った友達の意見を紹介しました。
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まどからこんにちは(2年生)

 図画工作科「まどからこんにちは」では、生き物マンションや魚のまち等、いろいろな作品の完成が近づいています。
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グラウンドの草むしり(6年生)

 スポーツフェスティバルに向けて、グラウンドの草むしりを行いました。グラウンドが少しずつきれいになってきています。
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グラウンドの草むしり・石拾い(5年生)

 スポーツフェスティバル当日に向け、グラウンドの草むしり・石拾いをしました。全校生徒が気持ちよくグラウンドを使えるようにという気持ちで、一生懸命取り組みました。  
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3年 理科「かげのひみつ」

 3年生は、理科で「かげのひみつ」について学習しています。改めて影について考えてみると、「どうして影ってできるのかな」「影って長さが違うときがあるのだけどどうしてかな」「向きや場所って変わるのかな」と、いくつもの疑問が生まれてきました。
 そこで、学校のサブコートで影の様子を確かめに行くと「かげふみしてみたら、いつも方向が一緒だよ」「影の色の濃さが変わるよ」など、たくさんの発見をしました。
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3年 体育科 タグ取り合戦

 体育科で、スポーツフェスティバルに向けて「タグ取り」の学習をしています。どうすればタグをとられないまま相手陣地を通過できるかを団の仲間と話し合い、試しています。 
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生きものと友だち(2年生)その2

 子供たちは、ジャンプしているバッタを上手に捕まえ、大はしゃぎでした。
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