道徳の学習では、教材文から自分の長所や短所と向き合いました。今後の行動や言動に生かしていこうと考えています。

　フォトフレームを作っています。本日は、青色のシートを作品に貼り、完成させました。学習参観で掲示しますので、ご覧ください。　

　グラウンドに雪が積もっていたので、休み時間に外に出て遊びました。みんな楽しそうに友達と遊んでいました。　

　６年生は、バスケットボールに取り組んでいます。果敢にシュートを狙っていく姿がよく見られます。　

　朝、雪が積もっていたため、避難経路や通路の雪かきをしました。全校のみんなが歩きやすいように意識して、一生懸命取り組みました。

　フォトフレームを作りました。描きたいものをフレームに表し、丁寧に彫刻刀で彫りました。完成が楽しみです。

　学校生活の中で思い出に残っていることを俳句や短歌、詩で表現しました。そのときの心情や出来事について表現を工夫しながら作品づくりをしました。

　卒業プロジェクトについての話合いを行いました。在校生に６年生の思いを伝えるための方法は何があるか考えました。

　バスケットボールを行いました。どのチームもゴールを決めようと一生懸命取り組みました。

　水に二酸化炭素を溶かして、炭酸水を作りました。６年生の理科では、水溶液の性質を調べるために、いろいろな実験を行っています。