自分の取組を画用紙にまとめて、発表の資料を作っています。はじめ、中、終わりの構成やレイアウトを考えて作成しています。

　学級会のために、役割を決めてグループで議題について話し合いました。クラス全体の話合いに向け、準備をしています。

　金属が温められたり、冷やされたりすると体積が変化するのかどうかを実験して調べました。ガスコンロの使い方を事前にしっかりと学習して安全に気を付けて実験を進めました。

　清掃では、自分の役割をしっかりと果たそうとする姿が見られます。教室掃除では、手順よく清掃するために、声を掛け合ってみんなで机を運んでいます。また、習字道具置き場にほこりがたまっているのを見付けて、担当の児童が協力して清掃しています。この後は、きちんと整頓して元に戻していました。

　今日の外国語活動では、アルファベットの小文字を学習しました。発音しながら身振り手振りを付けて、体を動かしながら形と音を覚えることができました。授業の後半には、自分の選んだあ５つのアルファベットを使って、ビンゴゲームを楽しみました。耳を澄ませて、どの文字が発音されたのかを聞き取りました。

　今日は、打楽器の特徴について学び、いろいろな打楽器を触ってみました。コンガやボンゴ等、普段触れたことのない楽器を鳴らして、楽しく演奏できました。

　４年生の子供たちは、図書室で本を借りることが大好きです。読書マラソンカードに自分の読んだ本を記録していますが、２００冊以上の本を読破した子供もいます。

　物語から、印象に残った場面を選んで描いています。今日は、水彩を使って描きました。絵の具の濃さに気を付けて、下書きの線からはみ出さないように塗っています。

　朝の基礎・基本の時間には、これまでに習った漢字を復習しています。繰り返し練習することで、漢字を読んだり書いたりする力を高めてほしいです。

　試験管に入れた空気や水をあたためて、体積の変化を実験しました。２つの実験の結果を比較することで、水の変化の大きさは空気よりもずっと小さいことが分かりました。