１枚目の写真は、１辺が１ｃｍの立方体です。
　この立方体を積んで、２枚目の写真にある図のような直方体（ア）と立方体（イ）を作りました（３枚目の写真）。
　さて、この直方体（ア）と立方体（イ）は、どちらがどれだけ大きいでしょうか。

　それぞれの立体に使われた、１辺が１ｃｍの立方体の数を数えれば、大きさを比べられますね。ぜひ自主学習ノートに書いて考えてみましょう。

　気が付けば４月も終わりに近付き、暖かい日が続いています。５年生のみなさん、元気に過ごしていますか？また、課題は順調に進んでいますか？
　
　課題の中にもありますが、自分でノートを書く時には、後から読み返しても分かるようなノートづくりに努めましょう。下の写真のように図にまとめて自分の考えを書いたり、他にはどのような考え方があるか教科書を参考にして書いたりすることで、「分かりやすいノート」ができます。
　算数科では教科書P４〜５を、社会科では教科書P１５、P２１の「まとめる」などを参考にして、ノートに書きましょう。

　桜の花は散ってしまいましたが、学校のチューリップは見事に咲きほっこっています。季節はまさに「春」ですね。
　さて、国語科の教科書に、「春の空」というページ（３６ページ）があります。そこには、次のような言葉が紹介されています。
　
　・寒のもどり　　　　・春がすみ
　・花ぐもり　　　　　・風光る
　・うららか　　　　　・のどか
　
　これらの言葉の意味を調べて、春らしい風景を思いうかべてみましょう。

　また、教科書に紹介されている古文「枕草子」の一部や、２つの俳句をノートに書き写して、音読してみましょう。言葉の響きやリズムを楽しみながら読むといいですね。

　５年生のみなさん、元気に過ごしていますか。家庭での学習は進んでいますか。
５年生の先生達から、みなさんに応援メッセージを送ります。また、臨時休業中に取り組んでほしい学習について、今後ホームページでお知らせしていきます。
　健康に気を付けて、元気に過ごしましょう。

　放送で行われた始業式でしたが、静かにしっかりと放送を聞く態度から、高学年としての自覚と責任を感じました。これから１年間、子供たちの成長のために、担任一同サポートしていきたいと思います。よろしくお願いします。