最新更新日:2024/05/17
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新しい学年で、学習に運動にがんばっています。

5年 情報モラル講座(3・4・5組)

 先日に引き続き、情報モラル講座を行いました。今日は、3組・4組・5組が講義を受けました。講師の先生のお話される具体的な事例について、「自分は当てはまるだろうか」と考えながら聞くことができました。
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5年 情報モラル講座(1組・2組)

 講師の先生をお招きし、「情報モラル講座」が行いました。SNSに潜む光と闇について、具体的にお話をしていただきました。そこで、正しく使うためには「強い心」と「判断力」が必要だと教わりました。
 今後の生活に直結する講座内容だったので、ぜひご家庭でも話をしてみてください。
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5年 朝読書

 今日の朝の基礎・基本の時間は、読書でした。一言もしゃべらずに静かな中で本を集中して読んでいます。
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5年 「心のもよう」

 5年生は、自分の「心のもよう」を表そうと、様々な技法を駆使して作品を仕上げました。
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5年 走運動

 今日の体育は、走運動をしました。速く走るためのトレーニングを行い、リレーの練習を行いました。 
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5年 音楽の学習

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 これから習う曲をみんなで聞きました。体を揺らしながら「ビリーブ」を聞いている子供も見られました。その後、動画を視聴し、「歌い方のこつ」や「リコーダーの吹き方のこつ」等の復習をしました。

5年 算数科「直方体や立方体の体積」

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 算数の時間に体積を求めました。みんな集中して問題に取り組みました。

5年 理科「天気の変化」

 雲の動きと天気の変化の様子について考えています。教科書の雲画像と天気図を見たり、テレビに映された雲の動きを見たりして、考えています。
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5年 漢字ドリルノート

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 基礎基本の時間に漢字ドリルノートを使って漢字練習をしました。丁寧な字を心掛けて、練習しました。

給食は静かに(5年生)

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 自分の配膳が終わった後は、静かに自分の席に座って待っています。子供たちは毎日給食を楽しみにしています。 
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