先日の体育の時間、縄跳びの前跳びの新記録を目指して頑張る子供がいました。「1000回」という大記録に挑戦する友達に「頑張れ」「負けるな」と、学級全体が心を１つにして応援し、見事1000回を越えることができました。その結果を、応援していた子供たちは自分事のように喜び、頑張った友達に労いの言葉をかけていました。
　音楽の時間には、なかなか上手く木琴を演奏することができない友達に声をかけ、自分の練習時間を削ってまで教えてくれている子供がいました。その成果もあって、教えてもらっていた子供は、その後の合奏で完璧に演奏することができました。教えていた子供は「友達が上手に演奏できていたことが何よりも嬉しかった」と、振り返りで話してくれました。
　優しい気持ちで友達と接し、大切にしようとする姿に、心が温かくなりました。

　今日の給食は、白エビのかき揚げや富山県産のお米を使ったムース等、富山県の食材が多く使われた給食でした。子供たちは、新鮮な富山の味に舌鼓を打ちました。

　小文字のアルファベットの学習を行いました。発音を意識しながら友達とのやりとりを楽しみ、外国語に親しみました。　

　午後からの体育だったので、いつもより念入りに準備運動を行い、マット運動の練習に取り組みました。　

　学習に取り組む前に書写専科の先生の話を聞いて、書き初めの由来を知りました。
　今日は毛筆で「出発」という字を書きました。点画のつながりを意識して、次の一画への流れを考えて書きました。

　登校後やリフレッシュタイム等の時間を活用し、体力つくりに励んでいます。寒い日々が始まりましたが、子供たちは額に汗してがんばっています。　

　身近にある様々な材料を基に、形付けたり色をぬったりして作品をつくっています。光にかざすと色や見え方が変わることに楽しさを感じ、夢中になって活動に取り組みました。　

　リズムの組み合わせを考えて、３人グループで演奏しました。それぞれのリズムを合わせるところや、順番を変えるところ等、演奏の工夫を考えました。最後には、互いの演奏を聴き合いました。　

　館内の建築やガラス作品を鑑賞し、美術への理解を深めた一日になりました。　

　作品を鑑賞した後は、職員の方の説明を聞いて、作品を見て感じたことや考えたことを思い思いに話していました。