いかだや池ジャングル等、普段できないような体験をたくさんしました。友達と協力しながら楽しむことができました。

　午後は、学級集会をグラウンドで行いました。レクレーション係が考えた「紙飛行機キャッチ」という遊びをみんなで楽しみました。また、ザリガニ釣りにも挑戦しました。泥の中に隠れているザリガニを必死におびき出そうと知恵をしぼっていました。

　晴天に恵まれ、午前中はいかだ遊び、クラフトづくりに取り組みました。上手に竿を使い、池遊びを楽しみました。　

　水彩で色付けの作業に入っています。

　干したあとのタオルと干す前の濡れたタオルの様子を比べて、タオルに含まれていた水分はどこにいったのかを予想しました。ノートに自分の予想をしっかり書いて、これから予想を確かめるための実験計画を立てていきます。

　「はす」という字を、結びのあるひらがなの書き方に気をつけて書きました。

　割り算の性質を使って、「正確に」「簡単に」「速く」計算する方法を考えました。あまりがある場合等、気を付けなければいけないことを意識しながら集中して計算練習に取り組みました。

　今日は、ＡＬＴの先生と一緒に文房具の発音を練習しました。「筆箱」や「のり」等、普段使っている文房具を英語で発音しました。

　今日は、ひらがなの結びのある字を書きました。説明をよく聞いて、ポイントを意識して書きました。

　初めて読んで、思ったことや不思議に感じたことをグループの友達と交流しました。その後、興味深いと思った友達の意見を紹介しました。