昼休みに、「唱」と「アイドル」に合わせてダンスを踊り、楽しみました。ポンポンを準備したり、動画を見て練習したりしました。

　算数科の学習では、身の回りにある箱を集めて、いろいろな面をうつしとりました。大きな箱を一人が押さえ、一人が鉛筆でなぞるなど、作業を分担して行いました。どのような面から箱はできているのか、明日は切り取って、並べてみます。

　連続跳びを目指すチーム、回数を増やすチームに分かれて練習に取り組んでいます。初めて跳ぶことができた友達のことを、自分のことのように喜んでいる姿を見ると、ほっこりします。

　図工の学習では、版画の作品づくりを進めています。今日は、スチレンボードにローラーを使って色を付け、バレンで紙を刷る活動でした。自分で彫った模様が表れると、思わず声を上げ、完成した作品に満足そうでした。

　体育の学習では、「跳び箱遊び」に取り組んでいます。跳び箱が２つ並んでいるコースや、平均台のコースなど、用意されたさまざまなコースを楽しく跳んでいます。

　国語科の学習で、この１年間で心に残った思い出を文章で表しました。今日は、発表するときに気を付けることを確認した後、班の中で発表しました。友達の発表を聞き、「友達が考えていることがよく分かった」「笑顔で発表している友達を見て、自分も楽しい気持ちになった」と感想を述べ合いました。

　司書の先生に読み聞かせをしてもらいました。商店街の店から様々な食べ物がエントリーして、しりとり大会を開催するという楽しいお話でした。最後にどんでん返しの展開が待っており、わくわくどきどきを楽しみました。

　第２回目の縄跳び大会が催されました。第１回目の大会を見て、今度は自分こそが！という意気込みをもっての参加でした。２学期からこつこつ練習を続けてきた選手ばかりで、応援にも熱が入りました。

　今日の給食では、２年生に大人気のソフト麺が出ました。栄養教諭の先生から、「２年生最後のソフト麺だよ」と教えてもらうと、「えー！もう最後なの？」「また、３年生になってからも食べたい！」など、思わず声をあげる子が多くいました。
　楽しい給食の時間となっています。

　国語の学習では、様子を表す言葉について学習しました。雨が「強く降る」「ザーザー降る」「滝のように降る」など、雨の降り方を具体的に想像しながら、言葉に表していました。