４年生では、２学期から「教科担任制」をスタートしました。
子供たちは、いろいろな先生から授業を受けることで、より集中して取り組む姿を見せていました。また、これまであまり関われなかった先生とのつながりが生まれ、休み時間に話をしにいく姿も増えました。

　２学期始めの学年集会をしました。学習発表会や自然体験学習についての説明を聞き、ダンスや歌を楽しみました。

　夏休み中に行った自由研究の紹介をしました。聞いている子供たちは、どんな研究なのだろうと興味津々な様子でした。

　夏休みに行った自由研究の紹介をしました。「興味をもったことを広げたい、伝えたい」という思いが伝わってきました。

　クラスのみんなで、夏休みに楽しかったことを聞き合いました。また「自由研究のことをみんなに伝えたい」という子供たちの思いから、頑張ってきたことも紹介し合いました。

　子供たちは、音楽科の授業で合奏の練習をしています。今日は、担任の先生を招いてサプライズ音楽会をひらきました。きれいな音色を響かせていました。

　学習したことを生かして、発表会をしました。グループによって曲目は違いますが、子供たちは、リズムに乗って一生懸命演奏していました。

　学習、健康、運動委員会が企画した活動がありました。友達と協力しなければ勝つことのできないルールを設定するなど、工夫していました。

　校外学習で見たり聞いたりしたことを、新聞にまとめる学習をしています。「どんなわりつけにしようか」「読みたくなる見出しは何だろう」と、読み手のことを考えながら、グループで話し合っています。

　４年生の算数科で、そろばんの学習をしました。直前の小数の学習を生かしながら、たし算やひき算をしました。