国語科の学習で、この１年間で心に残った思い出を文章で表しました。今日は、発表するときに気を付けることを確認した後、班の中で発表しました。友達の発表を聞き、「友達が考えていることがよく分かった」「笑顔で発表している友達を見て、自分も楽しい気持ちになった」と感想を述べ合いました。

　司書の先生に読み聞かせをしてもらいました。商店街の店から様々な食べ物がエントリーして、しりとり大会を開催するという楽しいお話でした。最後にどんでん返しの展開が待っており、わくわくどきどきを楽しみました。

　第２回目の縄跳び大会が催されました。第１回目の大会を見て、今度は自分こそが！という意気込みをもっての参加でした。２学期からこつこつ練習を続けてきた選手ばかりで、応援にも熱が入りました。

　今日の給食では、２年生に大人気のソフト麺が出ました。栄養教諭の先生から、「２年生最後のソフト麺だよ」と教えてもらうと、「えー！もう最後なの？」「また、３年生になってからも食べたい！」など、思わず声をあげる子が多くいました。
　楽しい給食の時間となっています。

　国語の学習では、様子を表す言葉について学習しました。雨が「強く降る」「ザーザー降る」「滝のように降る」など、雨の降り方を具体的に想像しながら、言葉に表していました。

　図工の時間では、ストローを使って動きのある作品を作ろうと活動を進めています。ストローの動きを利用して、魚やイルカが泳ぐ姿を表したり、手を振る人を表したりなど工夫しています。ストロー独特の動きの特徴を理解しながら、製作活動に取り組んでいます。

　学習参観後、縄跳びに積極的に取り組む子供が増えました。発表での縄跳び披露に刺激を受け、もっと練習したいと思い始めたようです。８の字とびも連続して跳べるようになってきました。みんなで「はいっ」と跳ぶタイミングに合わせて声をかけ合う頼もしい姿も見られました。

　美しいと思ったものや心が躍るものを見たときのことを詩で表しました。班の人と、詩を紹介し合い、よかった点や感想を互いに書いて交換しました。友達からの褒め言葉に喜んでいました。

　学習参観での発表を無事終え、達成感を感じた子供たちでしたが、今日は、クラスのみんなを楽しませようと係活動に励みました。いつもの日常が戻ってきました！

　発表の様子です。学校や家で一生懸命練習してきた成果を出し切ろうと、頑張っていました。