学習発表会の経験を経て、子供たちは合奏をしてみたいと考えるようになりました。課題曲を決めると、子供たちは、楽器を選択し、友達と教え合いながら練習に取り組んでいます。これまで経験したことのない楽器に挑戦しようとする子供の姿が素敵です。

　卒業を祝う週間に向けて、６年生に感謝を伝える飾りを掲示しようと、リーダーが考えた案をみんなに伝えたり、グループになって案を出し合ったりと進んで取り組みました。

　学習参観の準備をしています。今までの学習で学んだことを、発表の仕方を考えながら準備を進めています。

　国語科「複合語」の学習では、複合語について知り、教科書の中から言葉を探しました。友達と話し合って言葉を進んで見付けました。

　体育科の学習では、バスケットボールの学習をしています。ボールをもらうためのポジショニングやパスをうまくつなぐ方法など、各チームで工夫を凝らして練習に取り組みました。

　割合の学習をしています。今日は、割合を求める問題やもとになっている数を求める問題など、いろいろな問題に挑戦しました。
　子供たちは、悩みながらも集中して問題に取り組んでいました。

　計算にチャレンジテストを行いました。冬休みから練習してきた成果を出そうと、一生懸命に取り組みました。

　卒業を祝う週間に向けて、準備をしました。子供たちは、３つのグループに分かれて、それぞれが計画を立てました。真剣に話し合うことができました。

　学習参観に向けて、準備を進めました。みんなどのような発表にしようか友達と相談していました。

　方言と共通語の学習をしました。今日は、調べた方言を使ってクイズを作り、出題しました。子供たちはあまり聞き慣れない方言に驚いていました。