朝のランドセルの片付けを素早くできるようになってきました。
　朝活動の時間には、２〜６年生のお兄さんお姉さんのように、学校みんなのためにできることをがんばっています。

　生活科「わたしのあさがお」の学習でアサガオの種を植えました。
　「ピンクの花が咲いてほしいな」「明日芽が出ているかな？」と、これからの生長を楽しみにしていました。

　クロムブックでの学習を始めました。
　分からないところは友達と教え合いながら進めています。

　ゴールデンウィーク期間の楽しかったことを聴き合いました。
　バーベキューをしたことや、水遊びをしたこと等、友達の話を聴いて「私もしたよ！」「どこでしたの？」と伝え、関わり合っていました。

　運動会に向けて、玉入れの練習を始めました。
　「かごに近づくと入れやすかったよ」「高くふわっと投げるといいよ」「かごに近すぎても入らないよ」と、気付いたことを伝え合いました。

　国語科の学習の様子です。
　ペアの友達に好きな遊びを聞いて、会話を楽しみました。

　クラスをもっと楽しく、笑顔いっぱいにするために「係活動」をはじめることにしました。「クイズ係になって、みんなにクイズを出したいな」「お絵かき係になってクラスをかわいい絵でいっぱいにしたい」等、意欲的に自分がやりたいことを考えていました。

　生活科の学習で、保健室の探検をしました。
　「なんでシャワーがあるのかな」「洗濯機もあるよ」「このアイスの棒みたいなのは何に使うのですか？」と、不思議に思ったことをつぶやいたり、保健室の先生に質問したりしました。

　道徳「あいさつで　げんきに」の学習で、あいさつのよさについて考えました。「嬉しい気持ちになるね」「元気になるよ」「いい気持ちになるよ」等と意見を出し合いました。
　最後には、みんなであいさつの練習をしました。

　音楽室での学習の様子です。リズムに合わせて好きな食べ物や動物を言いました。
　岩瀬小学校校歌も、ずいぶん歌えるようになってきました。