１５０周年記念放送に参加しました。クラスのよいところやこれからどんなクラスにしていきたいかを代表の子供が話しました。

　１５０周年の豊田っ子がStep Up！できるように、各班目当てをもって企画を進めています。

今日の豊田っこタイムは、クラスの子の提案でハンターおにごっこをしました。
久しぶりにみんなで外を駆け回りました。
終わったあとも「またやりたい！」と楽しそうでした。

　豊田っ子タイムの時間に他学年の友達と交流しました。５の４では、２の４と「生活フルーツバスケット」をしました。性別や服の色など見た目でわかることではなく、好きな食べ物や教科など、お互いのことがわかるような内容で行いました。

わらべうたメドレーはリズムにのりながら楽しく歌い、台詞役の子供たちも練習の成果を出して元気よく話すことができていました。

１５０周年記念音楽会へお越しいただき、ありがとうございました。教室で振り返りを行ったところ、「緊張したけれどうまくいってよかった」「みんなの声がよく聞こえた」「たくさんの人に聞いてもらえてうれしかった」と子供たちは話していました。
これまでの練習の成果を充分に発揮し、堂々と伸びやかに歌う子供たちはとても輝いていました。

今週末に迫ったマット運動発表会に向けて、自分がチャレンジする４つの技練習を頑張っています。

おもちゃの作り方の説明書を書いています。これまでの学習で書いた説明をスライドにまとめ、写真やイラストを付けてわかりやすくなるようにしています。

かけ算の学習を生かして、学習しています。いくつの丸があるかをかけ算と足し算を利用して、数のまとまりに気を付けながら数えています。

　音楽会後撮影したクラス写真です。