最終日となったこの日、いつも使っていた教室や下足入れなどを隅々まできれいに清掃しました。来年度入ってくる新1年生のことを思いながら、１年間の汚れやほこりを、心を込めて雑巾がけしていました。４月に比べて、いろいろなことに挑戦したり、友達と声を掛け合って取り組んだりできるようになりました。

　卒業を前にして、６年生が手紙を届けに来てくれました。どれも、思いの込められた手紙で、受け取った子供達はどの子も笑顔になっていました。１年生からも気持ちを伝えている子もおり、とても和やかな一時となりました。

　１年生は卒業を祝う会で「６年生に挑戦！」という出し物をしました。なわとびやけん玉で真剣勝負しました。優しい６年生のおかげで、勝っても負けても、みんなが笑顔になる時間となりました。残りの日々も、たくさん６年生との思い出を作りたいですね。

　１年生の国語科で「これは、何でしょう」の学習をしました。学校にある物の中から、ペアでクイズにする物を選び、その「かたち」や「はたらき」などに注目してヒントを考えました。クロムブックを使って、ヒントの順番を入れ替えながら、みんなが楽しめるクイズを作って出すことができました。

　１年生は、国語科で「これは、何でしょう」の学習をしました。学校にあるものの中から、ペアで決めた物についてのクイズを作って、クラスのみんなに出しました。物の「かたち」や「はたらき」などに着目して、上手に作ることができました。

　１年生は年長の子供たちを招待して「年長さんとなかよし集会（幼保小交流会）」を開きました。学校の中を案内し、各教室に関するクイズを出したり、読み聞かせをしたりして、小学校のことを伝えようとしました。また、小学校の体育や音楽の時間にできるようになったことを張り切って紹介しました。

　１年生は算数科で「どちらがひろい」の学習をしました。広さを比べる方法をまとめた後に、同じ大きさがいくつ分かで比べられることを生かして「じんとりあそび」をしました。じゃんけんをして色を塗ったマス目の数を数えて広さを比べました。どのペアも正確に数えて、遊びを楽しんでいました。

　１年生はインターネットを使用する際の約束の意味について考える道徳の学習を行いました。映像を見て考えたことを、一生懸命考えてワークシートに書いたり、友達と話したりしました。最後は、自分に合った約束を考え、これから気を付けていこうとする気持ちを高めました。

　1年生は、音楽科の学習を生かして「ほしぞらのおんがく」を全校の前で発表しました。それぞれが自分の楽器の演奏で、いろんな星の様子を演奏しました。聴いている人に、素敵な星空を思い浮かばせることができましたね。よく、頑張りました！

　１年生は図画工作科で、ローラーシール版画の学習をしています。自分が作った枠を貼ったり、自分の選んだ色をローラーで塗ったりしました。これから、好きな形のシールを貼って、「○○いっぱい」をテーマにした版画を完成させていきます。