先日の避難訓練の様子です。
　今回は、大雨や洪水の可能性がある際に、迅速に集団下校をするというものでした。
　５年生ともなると、登校班でリーダーをしている子どもも多く、下校の際には自分たちの班の１〜４年生の安全を考慮しながら歩いて行かなければなりません。事前に、その役割の重大さを話し、一人一人が避難訓練の必要性を意識しながら取り組むことができました。
　最近は雨が続いています。日記には、他県で深刻な水害にまで発展していることに、心を痛めたり危機意識をもったりしていることを書く子どもが何人もいます。「今」必要な訓練を、必要なときにできました。

　富山市教育委員会より「富山市立学校新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVol.5」が届きました。子どもたちを通じて本日（16日）に配付するとともにホームページ「配付文書」に掲載しましたので、ご覧ください。　

　仮設校舎からの西棟跡様子です。
　久しぶりに青空が顔をのぞかせていました。
　　

　こんな写真を見付けました。
　上の写真は、今から４０年前の様子です。校舎がどこか分かりますか。何をしている様子か分かりますか。
　北側から東棟方面を撮しています。右側にちらっと見えます。これは、１年生が交通安全教室をしている様子です。
　下の写真は、最近の様子です。
　４０年でどのように変わったのか、二つの写真を比べてみるのも面白いですね。

　雲の間から太陽が出てきたのを確認し、外で図工の学習をしました。子どもたちにとっては、２週間越しの待ちに待った時間です。家から持ってきた材料や学校にある道具を使って、地面に影を作り出していました。
　さて、ここで問題です。上の２枚の写真の影は何に見えるでしょう？


　正解は…一枚目「木の枝にとまっている鳥」、二枚目「妖精」でした。子どもたちの創造力は豊かですね。

生活科の学習で、あさがおの観察をしました。
葉やつるが順調に成長し、ピンクや紫の花がきれいに咲いています。「葉っぱには、もじゃもじゃ、つるつる、ざらざらがある」と葉っぱには、いろいろな手触りがあることを見付けました。

今日は３年２組の様子です。協力して準備を済ませ、静かに食事をしていました。

　朝活動では、日頃自分たちが使っている場所からきれいにしたいところを見つけ、ぞうきんやほうきを使ってはたらきかけています。よりきれいにしようと、ものを動かして隅々までほこりや砂を取っている子どもの姿も見られます。

　モルモットの名前が決まりました。４匹のうち２匹を紹介します。上のモルモットが、ココア。下のモルモットが、モルきちです。これからの成長が楽しみです。

　不思議な種から、誰も見たことも聞いたこともない「まぼろしの花」を想像を広げて表しました。