皆さん、この絵の作者は誰か知っていますか？
　図工の時間に、パブロ・ピカソの「静物、パレット、燈台、ミノタウロスの頭部」の絵を模写しました。
　クレヨンや水彩を使って、ピカソの描いた世界を表現してみました。

　東棟北側後の既存校舎との切断部分外側の工事が終わりました。綺麗に塗装されており、遠くから見ると、そこだけ新しく作り直したかのようです。中央棟正面玄関との切断部分と中央棟西側との切断部分の作業も近々終わるそうです。

　今日の給食の「いわしの紀州煮」に梅干しが使われています。梅干しは、保存食で、酸っぱいものには、体の疲れをとってくれます。

　朝活動の前のつなぎの時間の様子です。

　学校に着いたらすぐに体操服に着替え、グラウンドに出て、スポーツウィークで行う徒競走やリレーに向けて走る練習をしています。

　練習の成果が発揮できるといいですね。

　校舎取り壊し工事は最終段階にさしかかっています。
　上の写真は、９月１１日の様子です。西側（左側）の正門はまだ残っています。
　中の写真は、９月１９日の様子です。西側（左側）の正門が取り壊されました。
　下の写真は、本日（９月２３日）に様子です。旧正面玄関前のコンクリートが撤去されました。

　校外学習のために、朝から弁当の準備をしていただき、ありがとうございました。晴れれば、ファミリーで場所を決めて外で食べる予定でしたが、生憎の雨で瑞泉寺の中を利用させていただき、昼食をとることができました。時間に間に合わせてくる子どもの表情を見ると、分散してファミリー行動しているからこそ、仲間と集合したことにほっとしている子どももいました。
　室内では、学校同様、少し距離を取り、話さずに食べました。自分の好きな物が入った弁当を広げ、一口一口大切に食べる子どもたちから、家族とのつながりが感じられました。

　井波のまちには、ねこの木彫りが何体も隠されています。店の看板の上や、ちょっとした小道の隅などに、ちょこんと置かれ、そこを訪れる人々を楽しませています。子どもたちも、何度も通りを往復し、地図に示された場所でねこの木彫りを探していました。街に住んでおられる人にインタビューしたり、歴史のある蔵を見せていただいたりと、まちの人との交流も生まれた活動になりました。

　井波のまちに校外学習に行ってきました。当日は小雨が降る中、ファミリーで計画を立てた行程で、待ち歩きを行いました。井波は彫刻の街であるため、子どもたちは、様々な場所で木で作られた作品を目にしたり、歴史のある瑞泉寺を見学し、富山市とは異なる文化や環境のよさを感じていました。

　八尾で校外学習を行ってきました。古い街並みや曳山、おわら等、八尾の文化に親しむことができました。

　「これね、家族のお土産にする！」どの子も、笑顔で楽しそうに活動していました。