今日は、第３回の委員会活動が行われました。それぞれの委員会では、活動内容も決まり、少しずつイベントや常時活動での動きが活発になってきました。
　栽培委員会では、春から夏にかけて育てていく植物が届き、プランターに植えていました。集会委員会では、来週のくらしづくり集会に向けて、全校放送する内容を考えたり、動画で見せるものを作成したりしていました。それぞれの委員会は、願う学校の姿を明確にもち、委員のアイディアを出し合いながら活動を進めていました。　

　今日は、全国学力・学習状況調査が行われました。国語、算数の調査と、学習や生活に関する調査がありました。子どもたちは、時間いっぱい、集中して取り組んでいました。

６年２組では、外国語・総合的な学習の時間に「People living in the world」の学習に取り組んでいます。世界にある国や、そこに生きる人々のくらしについて、自分の興味のあるところから調べています。クロムブックはもちろん、図書室で本を探したり、司書の先生に聞いたりしながら、自分の知りたいことを一生懸命解明しようとしています。

　図画工作科で描いている「わたしの大切な風景」は、下絵も完成し、水彩で色を塗り始めています。一生懸命、色を作ったり、細かい部分の塗り方を考えたりしながら集中して進めています。

　算数科では、分数のかけ算とわり算の学習に取り組んでいます。式をたてて、どのように計算をすれば答えを求めることができるか、ファミリーで話し合いながら学習を進めていました。

　活動後は、立山荘に移動し、おいしいカレーライスをいただきました。立山荘からは、雲海も見えました。周辺の弥陀ヶ原にも行ってみましたが、一面の雪景色。普段は見えているはずの木道も、まだまだ隠れていました。いつも見上げている木も、同じ高さに立ててしまいました。
　寒さと、大雪の影響が残る５月の立山。雨や風、霧も次々とやってきて、自然の厳しさを感じさられた一日でした。子どもたちは、今日体感してきたことをこれからの立山研究につなげていくことと思います。校外学習に向けてのご協力、ありがとうございました。

　自然保護センターでは、立山でしか見られない植物や生き物について知ることができました。また、雄山神社に関する特別展示展も行われていたので、見学しました。

　雪の壁をよく見て観察したり、実際に触ってみたりしていると、「雪の層の中に氷だけの部分もあるよ。」「すごく冷たくて硬いよ。」などといった声が聞こえてきました。手や頭、体全身を使って、立山の雪を楽しく感じていました。

　「雪の大谷」では、雪の回廊よりもさらに高い雪の壁がそびえ立っていました。その壁の間を歩き、雪の大谷の最高地点までいきました。

　「雪の回廊」では、見渡す限り雪に囲まれました。左右には雪の壁、地面には分厚く積もった雪。目の前には霧もかかり、５月とは思えない風景が広がっていました。