２月の避難訓練は、学校の敷地内に不審者が入ってきたという想定で行われました。
　避難訓練後に、それぞれの学級で振り返りをしました。なかよし３組、４組の振り返りでは、「今日は先生が不審者役だったけれど、いつか本当に不審者が来るかもしれないよ」と、心配する声が上がりました。自分の身を守るために大切なことを確認しながら、「教頭先生の放送をしっかり聞けました」「静かに教室で待っていました」など、自分の行動を振り返ることができました。　

　白いジグソーパズルに鉛筆で好きな絵を描いた後、色を付け、世界に一つだけのジグソーパズルをつくりました。素早く仕上げたＮさんやＹさんは、早速ピースをばらばらにしてパズルを組み立てて遊んでいました。
「自分がつくったパズルなのに難し過ぎる〜。でも、自分でつくったんだから頑張る！」とピースをうまく合わせるための攻略法を見付けようと必死でした。
　その横では、色水づくりに熱中するＫ君がいました。家から持ってきた７本のペットボトルに水を入れ、絵の具を溶いていきました。黒→茶→黄→青→緑→赤→白の順番に色水ペットボトルができました。この順番に並んだペットボトルはとってもきれいで、太陽の光に透かすとさらにその美しさが増しました。
　この後、まだまだ色水ペットボトルは増えていきそうです。

　毎朝、登校する時に、飼育小屋にいるガチョウの様子を見ています。
　今日は、ガチョウにあげるための、餌の用意をしました。
　ガチョウが食べやすいように、小松菜を小さくちぎりました。
　葉の部分はちぎりやすいですが、茎の部分は堅くて、なかなかちぎることができません。
　これからも、飼育委員会の仕事を頑張ります。

　卒業式に向けて、音楽の時間に合奏の練習をしています。
この日は、いろいろなマレットを使って木琴の演奏をしました。
マレットの種類による、聞こえてくる音の違いを楽しみました。