２年教室のテラスの横は石広場になっています。石を積み上げて遊んだり丸くきれいな石を探したりしている様子をよく見かけます。石の形や色にこだわりながら自分好みの石を探す子どもが多いようです。

今日の昼休みに外で元気に遊ぶ子どもたちが多くいました。鬼ごっこをしたり縄跳びをしたり仲間と楽しんでいました。

図書室に新しくおすすめの本が設置されました。運動会関連の本です。皆さんも白熱したスポーツウィークを行いましたが、本の物語の中ではどのような運動会なのかまた読んでみてくださいね。

SDGｓという言葉を知っていますか？SDGｓについて詳しく学んでいる学年・学級もありますね。図書室にも関連する本があるので気になった人は読んでみてくださいね。

新しい「詩」が掲示されました。皆さんも「歩きながら」どこに掲示されたか探して見つけたら「止まって」読んでみてくださいね。

　文部科学省・厚生労働省から、「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金」の再度の案内がありました。必要な方は、配付文書からご覧ください。
　
新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金

新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応支援金

新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応特別相談窓口
　

６年生が会場の準備をしてくれました。てきぱきと自分ができることをしていました。寒い中、濡れたぞうきんで階段や廊下を隅々まで拭いたり、玄関の掃除をしたりしていました。働く姿を見て少しでもきれいな校舎で、気持ちよく就学時健診を受けてもらいたいという気持ちが伝わってくるようでした。

授業の様子を見ていると、どの学年も仲間の話をしっかりと聞く姿が多く見られます。質問をしたり自分の考えと比べたりしながら仲間の考えをより理解しようとする姿が印象的でした。また、自分の悩みを話すことで聞いていた仲間が解決してくれたり、仲間のやり方を聞いていいと思った方法を真似してみようとしたり一緒に高め合いなら学習を進めていました。

体育館で元気に遊ぶ子どもたちがたくさんいました。仲間とドッチボールをしたりバランスボールに乗ったりして遊んでいました。子どもたちの笑い声が体育館に響き、とても楽しそうな雰囲気でした。

今日から後期委員会が始まりました。今日は各委員会で自己紹介をしたり常時活動について確認したりしていました。「企画や提案をたくさんしていきたい。」「前期よりも後期頑張っていきたい。」などと自分の目当ても発表していました。意欲的に頑張っていこうとする高学年の姿が立派でした。