少しずつ慣れてくると、ゆるやかな斜面で降りる練習を始めている班もありました。ハの字で進んで止まる練習を何度も繰り返し、だんだんとこつをつかんでいきました。何回転んでも、諦めずに挑戦し続ける姿がたくさん見られました。また、早速リフトに乗って、上まであがっている班もありました。

　スキーに慣れるために、スキー板で前に進んだり、スキーじゃんけんをしたりしている班もありました。慣れない感覚に苦戦しながらも、先生が教えてくださるポイントを意識しながら、一生懸命チャレンジしました。

　教えていただくインストラクターの先生に挨拶をして、スキー学習の開講です。まずはスキー靴の履き方や板の付け方などを丁寧に教えていただいたり、しっかり履けているか確認をしていただいたりしました。初めてスキーに挑戦する子どもたちは、いつもと違う靴の感触に驚いていました。

　１月から延期になっていたスキー学習が行われました。１か月間待ちに待ったスキー学習、子どもたちはとても楽しみにしていました。天候にも恵まれ、最高のスキー日和の中、元気いっぱいスタートしました！

　くらしの時間や学習の中では、仲間の話を聞きながら自分の感じ方や考え方を深めています。話を聞きながら、「○○さんはどうしてそう思ったの？」「それってどういうこと？」などと尋ね合い、相手を分かろうと心がけています。

　図工では、版画に取り組んでいます。彫刻刀の使い方に気を付けながら、慎重にほり進めています。ほった後は、インクをつけて紙に刷ります。きれいにできあがったときには歓声が上がっていました。

　今日の外国語活動では、マップを使って自分のお気に入りの場所に道案内をする活動をしました。相手に伝わるようにジェスチャーを混ぜたり、ゆっくりはっきり話したりするなど、工夫して楽しみながら取り組んでいました。

　来週行われる縄跳び大会に向けて、４年生は練習を頑張っています。単縄跳びの部と、長縄跳びの部があり、それぞれに挑戦する子どもたちが朝や休憩時間に仲間と練習に励んでいます。長縄跳びではテンポよく飛び続けたり、時にはチームの仲間と集まって話し合ったりしながら力を高めています。

　今日は、交流ゲームをしたり、学校や日本についての紹介を英語でしました。マレーシアの学校からは、簡単な挨拶や自己紹介をするときのマレーシア語を教えてもらいました。マレー語を真似して言う度に、拍手をくれたり、笑顔になってくれたりしました。「前の交流会よりもお互いに楽しめた気がする」と手応えを感じ、「次は日本語を教えたいな」などと、さらに交流会への意欲を高めた子どもたちでした。

　４年２組ではマレーシアの学校との交流会を行いました。子どもたちは、もっと仲良くなっていきたいというめあてに向かって、準備を進めてきました。相手に伝わるようにスライドを工夫したり、ＡＬＴの先生にみてもらい英語をたくさん練習したりするなど、一生懸命取り組んできました。