中学年のリーダーとして臨んだ今回のスポーツウィーク。自分達の競技を精一杯やりきるだけでなく、団の一員としてどんなことができるか考え、進んで実行していた４年生でした。綱引きでは３年生の先頭に立ち、旗で先導したりかけ声をかけたりしながら団を引っ張りました。５・６年生が競技に出ている時は、下学年のリーダーとして一生懸命応援をしました。来年は高学年として参加する立場になります。今回のスポーツウィークでの自分の頑張りを手応えに、来年につなげられるよう、また明日からのくらしをつくっていきましょう。

　そしていよいよ中学年の団体競技、綱引きです。どの団も力の限り、時間いっぱい縄を引っ張りました。腰を落とす、かけ声にあわせる、など、一人一人の思いや意識が合わさり、大きな力となっていました。４年生のパワーが、グラウンドにあふれました。

　徒競走の次は、学年リレーでした。体育の時間以外にも、進んで練習を行ってきたバトンパスは、どんどん上手になっていきました。バトンゾーンでは、仲間を信じて前を向いて走り、バトンをしっかりと受け取りました。途中、転んでしまったり、大差をつけられてしまったりしても、どのチームも最後まで諦めずバトンをつなぎ、走りきることができました。

　昨日、雨で順延になった４年生のスポーツウィークが行われました。１日さらに溜めたパワーを、存分に発揮しました。徒競走では、３位以内に入り、１点でも多く団に貢献しようと、ゴールめがけて力強く走る姿が印象的でした。練習の時よりも順位を上げることができて、喜んでいる姿もあれば、逆に下がってしまい、悔しさをにじませている様子もありました。

　スポーツウィークが順延されたことで、明日の競技までの時間が増えました。１日延びたことを「チャンス！」と捉え、朝のトレーニングはもちろん、大休憩や昼休憩などの時間も最大限に使って練習し、最後まで明日に向けて準備をしている子どもたちの姿がありました。
　明日は、いよいよ勝負の日。ここまで仲間と積み重ねてきた練習の成果を発揮できるよう頑張りましょう！

　雨の影響で、本日予定されていた中学年のスポーツウィークが順延されましたが、子供たちは切り替えて学習を頑張っていました。
　また、委員会の５・６年生が配信してくれた写真や動画を見て、昨日の１・２年生の頑張りを感じ、さらに明日は自分たちが頑張るぞと気合いを新たにしていた４年生でした。

　台風の発生のメカニズムを知ることができるシアターや、実際に強風を体験できる場所などもあり、時期に合ったタイムリーな学習もすることができました。
　科学博物館は、ほとんどの子どもたちがこれまでに訪れたことがあるようでしたが、４年生になって知識が増えたり、仲間と行ったりすることで、改めて学べたことや感じたこともあったのではないかと思います。お世話になった学芸員のみなさん、ありがとうございました。

　プラネタリウムの後は、館内をファミリ−で見学しました。興味のある場所に行き、自然や科学の不思議に触れていました。

　科学博物館では、始めにプラネタリウムに入らせていただきました。星や月の動き、星座の名前、神話、そして太陽系についてなど、いろいろなことを教えていただきました。子どもたちは、これまでの自分の経験と結び付けながら、とても関心をもって聞いていました。

　４年生は午前中、科学博物館へ行ってきました。堀川小学校から近い場所にあるため、徒歩で向かいました。横断歩道ではしっかりと手を挙げて渡ったり、歩道では２列で歩くよう意識したりするなど、交通のルールやマナーを心がけながら安全に移動しました。