最新更新日:2024/05/19 | |
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堀川小学校から見えた美しい立山連峰(4年生)
新しい音楽室で音楽の学習をした後、立山連峰がとても美しかったので、子どもたちと一緒に教室に戻る前に、3階の立山連峰が眺望できる窓辺に向かいました。
いつもくらしている2階とは違う3階からの景色に、子どもたちは指を指しながら、 「あそこが弥陀ヶ原じゃない?」 「剣岳見つけた!」 と話しながら、立山連峰の美しさを堪能していました。 学年で歌練習(4年生)スキー学習 その6(4年生)スキー学習 その5(4年生)スキー学習 その4(4年生)スキー学習 その3(4年生)スキー学習 その2(4年生)スキー学習 その1(4年生)寒くなると〜その2〜(4年生)
観察時、気温は0度でした。
「0度になるとグラウンドの水たまりも凍るんじゃないのかな」 「寒いと雪がさらさらしているな」 「前はあんなにいた虫が全くいないよ。寒くなるにつれていなくなった」 気温に自然は変化されることに、観察を通して気付いていました。 寒くなると〜その1〜(4年生)
多くの子どもたちにとって念願のまとまった雪が降りました。
理科の学習では、寒くなると秋と比べてどのように自然が変化するのかを観察しました。 「バケツの水がカチンコチンに凍ってる!」 「グラウンドがスケートリンクみたい!」 「秋まで緑色だったヘチマがついに葉が枯れて、実も茶色になっているよ」 大きく変化した様子に、子どもたちは楽しみながら観察をしていました。 |
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