３日目は、３年生と６年生が貨物列車のゲームを通して交流しました。６年生と一緒に遊ぶことができ、笑顔いっぱいの３年生でした。
　給食交流では、曲当てクイズを行いました。６年生がこれまで音楽の学習で学んだ曲が出されるのですが、意外とタイトルを覚えていないものも多く、正解したときには全員で盛り上がっていました。

　今日も６年生と楽しく給食を食べました。質問コーナーでは、６年生に好きな食べ物や６年間での１番の思い出などを聞きました。６年生の回答はおもしろいものばかりで、子どもたちは、大盛り上がりでした。

　２日目には、２年生と６年生で「貨物列車」のゲームを楽しみました。進行役の５年生は、時間通りに進められなかった昨日の反省を生かしながら、２年生と６年生が楽しめるように一生懸命取り組んでいました。

　卒業を祝う週間には、６年生が１〜５年生の教室へ行き、一緒に給食を食べています。６年生からいろいろな話を聞いたり、クイズをしたりして楽しく過ごしています。

　３月４日（月）より、いよいよ卒業を祝う週間が始まりました。５年生の子どもたちは、６年生に楽しんでほしいと考え、様々な企画をしています。
　１日目。大休憩には、１年生と６年生との交流を行いました。おにごっこでは、１年生から必死で逃げる６年生の姿が見られました。６年生からは、〇×ゲームのお返しがありました。どちらの学年もとても嬉しそうでした。

　理科の学習では、電磁石の性質について実験を通して学びました。電磁石は鉄を引きつけるのか、極はあるのかなど、ファミリーで協力して取り組みました。

　６年生の卒業をお祝いしようと、楽しい企画をたくさん考えています。６年生に喜んでもらえるように心を込めて準備を進めています。

　卒業式の入退場を担当する５年生は、合奏の練習にも力を入れています。「６年生さんが明るい気持ちで卒業できるような演奏をしたい」「５年生の息の合った演奏で、６年生さんが安心して歩くことができるようにしたい」など、一人ひとり目当てをもって取り組んでいます。

　書道クラブのパフォーマンスがありました。Ａさんは当日の朝、「今年は私がたくさん案を出して書く言葉が決まった。去年より強い思いがあるから、一生懸命頑張りたい」と話していました。その言葉通り、一文字一文字に思いを込めて、力強く筆を進めるＡさんの姿にたくましさを感じました。作品は体育館入口付近に掲示しています。ぜひご覧ください。

　委員会引き継ぎ式の後には、６年生一人ひとりからメッセージをもらいました。５年生のそれぞれが自覚と責任をもち、堀川小学校の発展のために取り組んでいきます。