音楽発表会をしました。それぞれ得意な
知っている曲が流れると、自然と口ずさんだり、踊ったりする子どもたちもいました。
ゆったりとした、楽しいひとときでした。

よい天気に恵まれ、２年生最後の記録会を行うことができました。
子どもたちも、いつもより応援に力が入っていたような気がします。
３年生は、80メートル走になります。少し距離が長くなりますが、朝のトレーニングなどで力をつけて、頑張ってほしいです。
(撮影Oさん)

最後の図工は、トロトロ粘土で絵を描きました。
きれいな色ができたときには、満面の笑みの子どもたちでした。
出来上がった作品をお楽しみに！

おすすめの本カードを提出した子たちに、図書室のお仕事を体験してみませんかと図書委員会さんからご招待をいただきました。
抽選で選ばれた二人が、大休憩に体験してきました。
バーコードの読み取りやパソコンの操作など、とっても楽しかったようです。図書委員会のみなさん、ありがとうございました。

卒業を祝う週間が始まりました。
給食の時間には、６年生さんが来てくれて、一緒に給食を食べます。
自分たちが用意した質問やクイズに答えてもらい、楽しい時間を過ごしました。

算数の時間に、はこの形について学習しています。
はこの共通点を調べ、工作用紙を使って、実際にはこを作ってみました。
立体を作るのは難しいのですが、みんな美しいはこを作っていました。
早く終わった人は、余った工作用紙でいろいろなサイズのはこを作りました。
並んだはこを見て、
「先生、はこの街みたいだね」
と嬉しそうな子どもたちです。
学習のため、家にあるはこを持たせてくださり、ありがとうございました。

２年生は、集会にむけて
言葉グループ
ボディパーカッショングループ
道具グループ
に分かれて出し物を考えています。
５分という短い時間で、６年生さんを最大限にお祝いできるよう、取り組みます。

休み時間になわとび遊びが流行っています。
きっかけは、二重跳びができるようになった仲間の存在です。
自分もできるようになりたい、と取り組み始めました。
家に縄跳びを持って帰って、特訓をしてくる子もいるようです。

体育の時間に、ファミリーすもう大会をおこないました。
今日はクラスの中で戦い、１位のファミリーを決定しました。
子どもたちは真剣勝負です。
勝って本気で喜ぶ子や、負けて涙を流す子もいました。
明日は、学年で戦います。

生活科の学習が進んでいます。
本作りに黙々と取り組んでいる子どもたちです。
また、くらしの時間には、写真や動画を使って、小さい頃のエピソードを話してくれます。みんな、どんなに小さくてもしっかり今と同じ顔です。
インタビューや、写真提供のご協力ありがとうございます。完成まで、しばらくお待ち下さい。