第２回マレーシアとのオンライン交流会を行いました。当日のくらしの時間では、今回の発表者の一人であるAさんが「休みの日にも何回も練習してきた。小さい声でもじもじ話してしまう私だけれど、SDGｓの取組をマレーシアの人に伝えたいから、今日は精一杯頑張りたい」と話しました。自分の言葉で伝えたいという思いから、何度も英語で話す練習をしてきたAさん。相手から大きな拍手をもらったAさんは「自分で伝えることができてすごく嬉しかった」と笑顔で語りました。
　相手に自分の思いが伝わった喜びは、オンラインでも対面でも変わりません。今日感じた子どもたちの手応えを大切にし、これからの取組、来月の交流会へつなげていきたいと思います。

　体育では、ファミリーでソフトバレーボールに取り組んでます。運動が得意なAさんは、学習のはじめ、相手のアタックを自分ですぐに打ち返して点を取っていました。チームとしては試合に勝つことができるのですが、その勝ち方にAさんは満足できずにいました。
　仲間に声をかけ、早速練習を始めるAさん。レシーブ、トス、アタックとボールがつながると、みんなの歓声が上がります。練習試合でも、仲間とボールをつなげることを何よりも大事にし、つないだボールでアタックが決まったときには誰よりも喜ぶAさんの姿がありました。
　仲間と心をつなぎながら、よりよい学習をつくっていこうとする子どもたちです。

　後期の委員会活動を決める時期となりました。子どもたちは、前期の各委員会での取組を仲間に伝え合いました。学校のために何をすべきか、何ができる自分なのかを真剣に考える姿からは、高学年としての自覚と責任が伝わってきました。
　堀川小学校をよりよくするために一生懸命に取り組もうとする子どもたちを今後も支えていきたいと思います。

　昨日、区域連合音楽会を終えた子どもたち。Ａさんは、出番直後に「楽しかった！」と嬉しそうに話していました。しかし、今日自分たちの発表を映像で見返したＡさんは、「自分たちなら、もっと音を揃えることができるし、もっといい発表にできる」と、みんなの前で自信満々に語りました。
　音楽会前日のクラス練習は、子どもたちだけで進めました。みんなでよりよくしたいという強い思いをもっていた子どもたちは、仲間の思いや音をよく聴きながら真剣に取り組んでいました。練習の中心となっていたＡさんは、自分たちで高め合っていく手応えを感じたのでしょう。だからこそ、「まだまだできる」と仲間を信じて力強く語ることができるＡさんなのだと感じました。
　来月の全校集会での発表に向けて、今からやる気いっぱいの５年生。この大きなエネルギーを、たくさんの人に届けていきたいと思います。

　２曲目は「大地とともに　令和堀川Ver.」です。太鼓とボディーパーカッションの息がぴったり合うように頑張りました。

　１曲目は「風になりたい」です。本番でもとても元気よく歌っています。

　リハーサル後にお話を聞く子どもたちです。

　オーバードホールに到着し、他校の仲間の演奏を聞いた後、堀川小学校のリハーサルです。

　子どもたちが３週間一緒に過ごした教生先生に感謝を伝える集会を企画しました。教生先生との思い出を振り返るゲームや、歌と手紙のプレゼントなど、子どもたちは教生先生に喜んでほしいと願いながら心をこめて準備してきました。
　これまでに撮った写真のスライドショーでは、１曲の音楽の終わりと最後のスライドをぴったり合わせるために、自宅で１０回以上も練習していた子どももいました。
　教生先生と過ごした中で学んだこと、感じた思いをこれからも大切にくらしていきます。

　朝は雨が降っていたので心配していましたが、活動中は天候にも恵まれ、古城公園の広場で昼食をとることができました。
　朝早くからお弁当を準備していただき、ありがとうございました。