野菜の苗を植えました。優しく、丁寧に触り、じっくりと観察している子どもたちです。
　収穫が楽しみですね。

図工で作ってきたたまごがいよいよ割れて、中身を描いています。
どんなお話を作っているのかな？

国語科「ふきのとう」の音読発表会をしました。
それぞれのグループに工夫が見られ、楽しい発表でした。
クラスルームに動画を載せたので、夏休み等、パソコンを持ち帰った際にぜひご覧ください。

２年生のくらしに慣れ、目当てをもって取り組み始めた子どもたちです。５月になり、さらに頑張ろうと気持ちを高めたり、友達との仲を深めるために、集会を開きました。
急遽企画した集会でしたが、司会進行やプログラム、なぞなぞにゲームなど、盛りだくさんの楽しい集会になりました。

体育の時間に、学年でシャトルランをしました。
涼しい１日で、子どもたちは昨年の自分の記録を越えようと、頑張って走っていました。
走っている仲間には、大きな声で応援していました。
最高記録は80往復でした。すごい！

クラスが楽しくなる係を考えました。
初めての係活動だったようですが、アイディアを聞くと17個も挙がりました。
やってみたい係でメンバーを募り、どんなことがてきそうか相談しました。

国語科「ともこさんはどこかな」の学習をしました。
イラストの中の人物を、３つの特徴を使って探す学習です。
特徴をよく聞いて、探す活動を楽しみました。
「先生！自分でクイズを作ったから、みんなに探してほしい！」という子がいたので、ファミリーでクイズを出し合いました。

　国語科「春がいっぱい」の学習で、学校の中にある春を探し、ワークシートに絵と文を書きました。春の花が咲いていたり、虫が飛んだりしているのを見て、「春だなぁ」と呟いていました。季節の変化を楽しんで学習に取り組んでいます。

　入学おめでとう集会が行われました。２年生は１年生と手を繋いで入場しました。はじめは「緊張する〜！」と話していた子どもたちでしたが、集会後には「お兄さん、お姉さんとしてかっこいい２年生になりたい」と決意を新たにしていました。頼もしいです。

図工では、「ふしぎなたまごのはなしをしよう」の学習が始まりました。ふしぎなたまごから、自分のイメージしたものが生まれます。今日はそのお話を作り、たまごの絵を描きました。