漢字の２０問テストに挑戦しました。３クラス一斉にテスト開始！
　鉛筆で書く音、消しゴムを使って机が揺れる音、悩む子の独り言、書きたい字を思い出して小さく喜ぶ声。約１０分のテストでしたが、３年生みんなでチャレンジしました。明日、結果発表をします。

　書写で毛筆の学習が始まりました。
　硬筆と違い、準備や片付け等慣れないことがいくつもありますが、筆で書く楽しさを感じることができました。
　太筆を家に持ち帰って洗います。ご家庭でのご協力よろしくお願いいたします。道具を大切にして、気持ちのよい字が書けるようにしていきます。

　外国語活動の授業で英語での数の数え方の学習をしました。
「twelveって他と言い方が違うから難しいよね」
と、発音練習をするときに困った表情をしていたAさんは、ポインティングゲームを繰り返す中で、
「もうぼく覚えたよ。覚えたら楽しいね！」
と笑顔でゲームに参加していました。

　理科の学習でピーマン、オクラ、ひまわり、ホウセンカの種を植えてました。
「何日くらいで芽が生えるのかな？Chromebookで調べてみようかな」
「植物によって違いがあるのかな？比べてみたいよ」
　早速、調べたり、比べたりしながら学習を進めていこうと考える子どもたちです。

　図画工作科の学習で割りピンを使って、回転したり、動いたりする作品制作をした子どもたち。
円柱形の台を作り、回転する仕組みを作ったＡさんは、
「これはメリーゴーランドにする！」
と自信満々に仲間に話していました。どんな作品ができるのか楽しみです。

　トイレのマットがきれいになりました。細かいほこりまできれいにしようとがんばっていました。

　学年リレー大会をしました。各クラス応援の声が絶えず、走っている仲間の力になっていました。朝登校後や自主活動の時間にトレーニングに励む３年生もふえています。今後も定期的に記録会やリレー大会を行い、３年生の力を試す場をつくっていきます。

　国語科の学習で「春」に関する文章を書いている子どもたち。
グラウンドに行って「春」を見付けたり、教室で春に関する言葉を書き出したりして、どんな文を書こうか考えました。
　桜が地面に散っている様子を見て「地面に桜の木がある！ここにも春がある」とAさん。どのような文ができるのか楽しみです。

　図書室の使い方を確かめました。「もう本を借りたい！」と、図書室の本を楽しみにしている子どもたちでした。司書の先生のクイズで、楽しみながら学習できました。

　外国語活動が始まりました。仲間と英語であいさつを交わしています。だんだん慣れていくにつれて、外国語が伝わる楽しさを感じていました。