最新更新日:2024/05/08
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ほんきで考える子 りそうをもつ子 なんどでも挑戦する子

1年生 算数科 かずさがしビンゴ

 算数科の学習で、かずさがしビンゴをしました。学校内にあるものの数を探して、10より大きい数を数えました。
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4年生 学習の様子

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図画工作科では、「動物」をテーマに版画をしています。

5年生 金銭教育−1

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講師の先生をお招きして「お金」について勉強しました。「物」や「サービス」と交換できる「お金」についてわかりやすく教えていただきました。興味をもち、うまく付き合っていくために有意義な時間を過ごすことができました。

5年生 金銭教育−2

1月29日(月)、30日(火)と2日間に分けて、各クラスで金銭教育を行いました。「物」の価値について、バナナを例にわかりやすく説明してもらいました。
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3年生 代表委員会

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 堀南タイムに代表委員会が行われ、3年生の学級代表も参加しました。
 卒業を祝う週間に向けて、6年生にどんな気持ちを届けたいか、そして在校生みんなの目当てはどのようなものがよいか、各クラスで話し合った意見を出し合いました。緊張しながらも、しっかりと思いを伝えることができました。

6年「薬物乱用防止教室」

薬物を乱用することによる、影響について学習しました。やめたくてもやめられないほどの依存性があることや、体だけではなく心も傷付いてしまうことなど、薬物がとても危険であると知りました。
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3年生 明かりをつけよう

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 理科の学習では、どんな物が電気を通すか調べています。
 子供たちは、回路の途中に机の脚や文房具、黒板等、いろいろな物をはさんで調べ、楽しみながら実験に取り組んでいました。

5年生 理科 実験キットを作ろう その2

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子供たちは、理科の実験キットを作るために、友達にコイルの巻き方や組み立て方を聞き、一生懸命取り組みました。

5年生 理科 実験キットをつくろう その1

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みんなで協力して、コイルの実験キットを作っています。はやく実験がしたいとワクワクしながら取り組むことができました。

5年生 音楽 旋律をつくろう

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音楽では、旋律をクロムブックでつくっています。友達とつくった旋律を比べたり聞き合ったりしながら取り組むことができました。
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