最新更新日:2024/05/08
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ほんきで考える子 りそうをもつ子 なんどでも挑戦する子

5年生 理科 食塩とミョウバンはどれだけとけるのだろう

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食塩とミョウバンがどれだけ溶けるのか実験をしました。子供たちは、仲間と協力して、何杯溶けるか実験しました。温度や水の量によって結果が変わることに納得することができました。

R6年度新入生 学校体験会のご案内

 今年度は久しぶりに令和6年度就学予定児童を対象とした学校体験会を開催します。
 詳細につきましては、各保護者の方宛の封書に同封しましたので、そちらをご覧ください。封書は、本日、一部の保育園・幼稚園の方は保育園・幼稚園を通じてお渡し、兄姉が堀川南小にいらっしゃる方は、学校でお渡し、その他の方は郵送しました。
 
 今回の体験会を通して、少しでも小学校へ入学する期待感が高まるとうれしいです。教職員・在校生一同、楽しみに待っております。是非、ご参加ください。

 もしも、封書が11月27日(月)になっても届かないという場合は、学校までお知らせください。

6年生 理科「電気と私たちの暮らし」

発電機を使って、発電の仕組みついて調べました。
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4年生 学習の様子

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算数科では、身の回りの図形を探しました。

4年生 学習の様子

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国語科では、伝統工芸のよさについてまとめたリーフレットを読み合いました。

4年生 学習の様子

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社会科では、先人の働きについてまとめました。

6年生 調理実習

「ゆでる」「いためる」を使って、ベーコンポテトを作りました。
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1年生 算数科「かたちあそび」

 算数科の学習で今まで使ってきた箱の形を利用して、絵を描きました。箱の向きを変えて、いろいろな形があることを見つけながら、楽しそうに活動していました。
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5年生 命の授業

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助産師の水島先生をお迎えして命について教えていただきました。私達が針の穴より小さい一つの細胞から始まり、これまで大きくなってきたことを知り、自分たちの成長とそれを支えてくれた周りの人がいたことを学びました。

5年生 算数科 グラウンドの面積を測ろう

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算数科の学習では、グラウンドの面積を測るために、様々な図形の面積の求め方について学習してきました。今日は、今まで学んだことをもとにグラウンドの面積を実際に測り、面積を求めました。仲間で協力して「はやく」「正確に」「かんたんに」求められるよう頑張りました。
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