３年生は、社会科校外学習として、富山市民俗民芸村へ行きました。職員の方から説明を聞いたり、展示室を見学したりして、昔の暮らしと今の自分たちの暮らしとの関わりについて理解を深めました。

　１０月２１日（水）に、３年生は、社会科校外学習として、富山市健康パークへ行きました。晴天の下、準備してきた弁当を食べ、うれしそうな表情がみられました。午後の活動にも元気いっぱいに取り組みました。

　３年生は、１０月２１日（水）に社会科校外学習として、源ますのすしミュージアムへ行きました。職員の方から説明を聞いたり、工場を見学したりして、働く人々の様子やますのすしを製作するときの工夫を学ぶことができました。

　３年生は書写の時間に、毛筆で書く学習に取り組んでいます。筆の使い方や始筆・終筆に気を付けて、漢字の「二」を丁寧に書き写しました。手がまっ黒になってしまうこともありますが、書写の時間を楽しみに学習しています。

学校のザリガニたちは、すくすく育っています。
脱皮をして大きくなったザリガニもいます。
みなさんが学校に来るのを楽しみに待っています。

　大豆の種を植えから一週間が経ち、芽が出てきました。
これからの大豆の成長が楽しみです。

前回出題した、何の種をあてるクイズの答えです。
予想していた答えが合っていたかを確かめましょう。

（１）ワタ　　　・・・甘くておいしい「ワタ」がし
（２）ヒマワリ　・・・そばにいたいよ〜♪「ヒマワリ」の約束の歌
（３）ピーマン　・・・苦いけどおいしい「ピーマン」の肉づめ
（４）ホウセンカ・・・ポパイが大すき「ホウ」れんそう
　　　　　　　　　　　「セン」と千尋の神隠し
　　　　　　　　　　　さされるとかゆいよ「カ」に気をつけて

全問正解できましたか？
学校が再開したら、種の観察をし育てていきます。

何の種か、分かりますか。
ヒント１　甘くておいしい○○がし
　　　２　「そばにいたいよ〜♪」○○○○の約束の歌
　　　３　苦いけどおいしい○○○○の肉づめ
　　　４　ポパイが大すき○○れんそう
　　　　　○○と千尋の神隠し
　　　　　さされるとかゆいよ○に気をつけて
○にあてはまる文字を考えてみてください。
正解は次回のホームページで紹介します。

前回の正解は、大豆です。
今日は、先生たちで種をまきました。何日経つと芽が出るのか楽しみです。学校が再開したら、子供たちと一緒に大切に育てていきます。

　３年生は、プランターである植物を育てます。今日は土作りをしました。今週木曜日には種を植えます。何の種でしょう。楽しみにしていてください。