合唱と総合的な学習で学んできたことや活動してきたことを発表しました。
心を一つにして歌ったり、前を見て堂々と話したりすることができました。

　寒くなって、グラウンドの生き物の様子はどうなっているか調査しました。枯れたヘチマの実を持って「意外と軽い！すごい！」と夢中になっている子供たちの姿がとてもすてきでした。

　4人同時跳びにチャレンジしました。子供たちは息を合わせて跳べるよう、声をかけながらタイミングを合わせていました。跳べたときの表情がとてもすてきでした！

総合的な学習で学習している環境問題について、地域での取り組みを調査するために校区内の様々なお店にインタビューをしに行きました。
商品の工夫や廃棄を減らすための工夫など、環境問題への対策をたくさん知ることができました。

2学期から練習してきた課題「元気な子」を書きました。
3学期からも元気に過ごすことができるようにと願いを込めて、お手本をよく見て、じっくり丁寧に書きました。

　スポーツ指導員の方に、マット運動を指導していただきました。丁寧に分かりやすく教えていただき、子供たちから「後転ができるようになった」「側転のコツが分かった」と喜びの声があがっていました。

科学博物館では、富山県の自然についての展示を見たり、科学の力を使った体験をしたりしました。
プラネタリウムでは、冬の星座や月、太陽の動きを見ました。
科学のおもしろさや星の美しさに驚いていました。

ＴＯＹＡＭＡキラリへ行ってきました。
美しく輝くガラス作品がどんなことを表しているか、じっくり考えながら鑑賞しました。
図書館では、書庫も見せていただき、本の数に驚いていました。

　のこぎりを使って木を切った後、その木を組み合わせることを楽しみました。子供たちの夢中な顔が印象に残っています。

本日は学習参観でした。4年生は道徳を行いました。緊張した雰囲気の中でも頑張る子供たちの姿がとても印象的でした。これからも子供たちと共に歩みを進めていきます。今後ともよろしくお願い致します。