最新更新日:2024/05/10
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楽しくなけりゃ学校じゃない! −誰もが「Well-being」な学校をつくろう!−

4年生 総合 活動を形に

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 総合ではSDGsについて調べたり、自分たちにできることを考えたり、活動をしたりしてきました。3学期初めての総合では、2学期から進めてきたスライドをクラスのみんなに伝えたいという子供が発表をするところから始まりました。発表を聞き、感想を伝えたり気になる内容を調べたりしていました。3学期はこれまで考えてきたそれぞれの活動を形にしていきます。

4年生 笑顔いっぱい係活動

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 3学期の係活動について話合いました。係ごとに、活動のめあてや活動内容を決めました。仲間と笑顔いっぱいで楽しそうに活動している様子が見られ、3学期の子供たちの活躍がより楽しみになりました。

ボール投げゲーム(2年生)

 2年生の3学期の体育は、「ボール投げゲーム」で始まります。
 ディフェンスをかわしながら、箱をめがけてボールを投げて、倒れた箱の数を競います。寒い体育館でしたが、たくさんボールを投げて、子供たちは楽しく運動に取り組むことができました。
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豆電球に明かりをつけよう!

 豆電球に明かりをつけるためには、どのようなつなげ方をすればよいのか、さまざまなつなぎ方を試し、明かりがつくためのきまりを見つける学習を行いました。
 さまざまなつなぎ方を試す中で、新しい発見があったり新たな疑問が生まれたりと、みんなで協力して学びを深めていました。
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雪あそび(2年生)

お天気がいいので、外で雪遊びをしました。
氷を割って遊ぶ子、かまくらを作ろうと雪を集める子、そりを楽しむ子。どの遊びも笑顔と歓声でいっぱいでした。
雪遊びセットが揃ったら、もっと時間をとって雪に親しもうと思います。
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わたしたんけん(2年生)

 生活科「わたしたんけん」で、友達や自分の成長、よいところなどを書き合いました。友達からカードをもらうことも、友達にカードを贈ることも、とてもうれしそうでした。3学期の生活科は、自分のことを知る活動です。自分のよさ、友達のよさを知って、次の成長へと繋げる勇気になってほしいと思います。
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詩を楽しみました(2年生)

国語科の学習では、お気に入りの詩を書き写し、紹介し合う活動を行いました。お互いがその詩を選んだ理由を伝え合い、詩のおもしろさとコミュニケーションの楽しさを感じていました。
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詩の贈り物(2年生)

 国語「詩の楽しみ方を見つけよう」で、自分の選んだ詩を、友達に音読する活動をしました。友達の詩を聞き、感想を書き合いました。面白い詩、美しい詩、景色が思い浮かぶ詩など、その詩を選んだ理由を聞くのも楽しい活動でした。
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4年生 3学期読み聞かせが始まりました

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今日は、「コウモリ」「わたしがかわる みらいもかわる SDGsはじめの一歩」等の絵本でした。「コウモリ」は見たことがある子供たちも多く、身近な存在だったようで、冬眠や飛び方など専門的な話を真剣に聞いていました。

読み聞かせボランティアの皆様 いつも素敵な絵本を選んでくださり、ありがとうございました。

マットでうんどう(1年生)

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 体育で、マットを使った運動あそびをしました。
 「いぬあるき」「わにあるき」「くまあるき」等、動物の動きを真似しながら、基礎となる体の動かし方を練習しました。
 マットの準備や片付けも友達と協力して、安全に行っていました。
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