最新更新日:2024/05/18
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楽しくなけりゃ学校じゃない! −誰もが「Well-being」な学校をつくろう!−

4年生 朝の活動

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 2学期から朝の活動を学習タイムではなく、言語活動や学級遊びの時間としています。文字を美しく書こうとみんなで協力したり、文字数の制限のあるしりとりで言葉をつないだりしています。協力するよさを感じ取りながら活動に取り組んでいます。

休み時間の様子

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2学期が始まって、一週間あまりがたちました。
子供たちは休み時間になるとクラスや学年の友達と大勢で遊んでいます。
子どもたち同士、楽しく関わる姿が多く見られていて嬉しいです。

計算の工夫(2年生)

引き算の工夫を学習しました。
計算の仕方をどうすればよいか、子供同士で相談したり、自分の方法を伝えたりしていました。
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虫さがし(2年生)

 日差しが強くない時間に、虫さがしをしました。
 幼虫を見つけて「後でクロムブックで調べよう」と言っていたり、木の幹に茶色い卵を見つけて「あれは蛾かな?カマキリかな?」と相談していたり、虫ではなく木の実を見つけて大喜びしていたり、外の世界は子供に様々な発見を生んでくれています。
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2年生 栄養士の先生と勉強したよ

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 今日は栄養士の先生が2年3組に来てくださり、「砂糖のはたらきについて知り、飲み物を飲むときに気を付けることを考えよう」という課題で、普段飲んでいるジュース等に含まれる砂糖の量や気をつけるべきことを教えていただきました。「ジュースにはたくさんの砂糖が入っていてびっくりしたよ」「味がついているとごくごく飲めてしまうから気を付けたい」と子供たちなりに考えていました。
 おうちの人にもこの授業で学んだことを伝えましょうというのが今日の宿題です。またお子さんから話を聞いてみてください。

2年生 体を動かそう

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 体育の時間には、楽しく体を動かしています。「ねことねずみ」ゲームをして反射神経を研ぎ澄ませて走る力を鍛えています。またドッジボールも行いました。今日は王様ドッジボールにも挑戦し、いろいろなルールで楽しんでいます。

たまごから生まれる世界(2年生)

図工で、「ゆめのたまご」をテーマに絵をかきます。
下書きでは、子供たちが好きなものが、たまごから生まれていました。
どんな絵になるのか、楽しみです。
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あさがおの観察をしよう

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 夏休みにどんな変化が見られたのかを話し合った後、実物をもう一度観察しました。たねを探して取ったり、まだまだ育ってほしいと水やりをしたりしていました。

2学期の読み聞かせスタート

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 2学期の読み聞かせが始まりました。読んでもらう絵本に目を輝かせながら聞いていました。2学期もたくさん本に親しんでほしいです。

夏休みの思い出発表

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 夏休みの思い出や作品を紹介し合いました。友達の楽しい話を興味深く聞く様子が見られました。
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