最新更新日:2024/06/21
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楽しくなけりゃ学校じゃない! −誰もが「Well-being」な学校をつくろう!−

サツマイモの苗植え

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サツマイモの苗を植えました。
「苗は寝かせて植えるんだよ」と先生から説明を聞いたので、「これでいい?」と確認しながら植えていました。
秋には大きなサツマイモを収穫し、みんなで食べられるように、これから水やりや草むしりなどをがんばっていけるといいなと思っています。

モンシロチョウのたまごの観察をしたよ(3年生)

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 今日の理科は、モンシロチョウのたまごの観察をしました。「小さいな」「こんなに小さいたまごから生まれるなんてびっくりする」と虫めがねでよく見て観察しました。

トライ!蜷川すてきアンバサダー

総合的な学習で、蜷川のすてきを伝える蜷川すてきアンバサダーになるために蜷川にはどのようなすてきな場所、ものがあるかを考えました。学年で学習を行ったため、学級で行っていた時よりもさらに多く、調べてみたい蜷川のすてきを見つけることができました。
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5年生 外国語の学習

ビンゴをしたり、自分の好きなものをスライドにまとめたりしました。
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応援練習(3年生)

 今日も応援練習を頑張りました。前回よりも声は格段に大きくなり、迫力が増してきました。もう少し練習する時間があるので、みんなでよりよい応援を目指します。
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家庭科の学習 (5年生)

 家庭科の学習でお茶を沸かして飲みました。片付けや火の用心など、最後までしっかりと活動しました。
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理科 種をまいたよ(3年生)

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 理科の学習でホウセンカ、ピーマン、ヒマワリ、オクラの種を観察し、まきました。今後の成長を楽しみに育てていきます。

体育の学習

団体競技のルール説明と練習をしました。
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野菜の苗を観察したよ(2年生)

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苗植えの予定でしたが、あいにくの天気だったため、教室で苗の観察をしました。葉っぱや茎、手触り、匂い等、たくさんの気付きがあったようです。明日の苗植えが楽しみですね。

学習方法を自分で選んでいるよ(2年生)

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国語科「たんぽぽのちえ」の学習では、教科書から知恵とその理由を見付ける学習を行っています。じっくり一人で考える子、分からないところのヒントをもらう子、友達と協力して見付ける子など、自分が一番やりやすい学習スタイルを考えて取り組んでいます。
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