最新更新日:2024/06/20
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楽しくなけりゃ学校じゃない! −誰もが「Well-being」な学校をつくろう!−

社会科 富山市の公共施設を調べたよ(3年生)

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 社会科の学習では富山市のことについて調べています。今日は富山市の公共施設について調べました。資料を見ながら、いろいろな施設があることを知り、自分たちでも調べていました。

解団式NO.2

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 青黄団の様子です。

解団式!NO.1

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 6年生が中心になって、解団式を行いました。
 4月当初から準備してきた6年生。一人ひとりが感謝の気持ちを伝えたり、来年も頑張る1〜5年生にメッセージを送ったりしました。
 拍手をもらって嬉しそうにする6年生の姿。感謝の気持ちをいろんなかたちで伝えてくれた1〜5年生の姿。すてきな姿がいっぱいでした。

応援合戦2

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運動会 応援合戦1

 この日まで6年生は、エールやコール、応援歌などを一生懸命考え、練習してきました。応援合戦では、自分たちで考えた応援を堂々と披露する姿は大変かっこよく、終わった後の子供たちは、「やりきったぞ」という笑顔であふれていました。
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運動会 6年生団体種目

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 6年生の団体種目「全力タイヤ引き!THE FINAL」の様子です。
5年生の運動会で行った団体戦に加えてペア戦もあった「THE FINAL」。練習をするたびに団の仲間との絆が深まっていきました。ペア戦では、「次、がんばれよ」「頼んだよ」と声をかけ合う姿がほほえましかったです。

運動会 50m走

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 50m走は、スタートの姿勢やスタートダッシュについて練習してきました。最後まで全力で走り抜ける姿が見られました。

運動会 開会式

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 運動会の開会式の様子です。
 一人一人が「全力を出し切ろう」という強い思いをもって運動会に臨んでいることが伝わりました。

運動会の振り返り(3年生)

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 今日は1時間目に運動会の解団式がありました。その後、学級で運動会の振り返りも行いました。「負けそうになっても最後まで一生懸命走りきった」「応援の声がだんだん大きく、自信をもってできるようになった」など自分たちの頑張れたことを振り返りました。

わり算学習中(3年生)

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 わり算の学習をしています。おはじきを使い、「同じ数ずつ分けると何人に分けることができるのか」「何人で分けるといくつもらえることになるのか」意味を考えながら答えを導き出しました。
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