最新更新日:2024/05/18
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楽しくなけりゃ学校じゃない! −誰もが「Well-being」な学校をつくろう!−

算数「いかしてみよう」(2年生)

算数「1000より大きな数」のまとめで、身の回りにある数字を、「大きさを表す数」とそうでないものに分けました。その準備として、数字を探して写真を撮ったり、それをジャムボードに分けて貼り付けたりしました。
「ここに、28さつってあったよ」「かるたの裏に2000円って書いてあった」と見つけた数字を報告しあっていました。
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