最新更新日:2024/05/09
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楽しくなけりゃ学校じゃない! −誰もが「Well-being」な学校をつくろう!−

発見(1年生)

おうちから持ち帰ったアサガオに、種がたくさんついています。
「先生、たねがこんな形の茶色いのから出てきた」
「見て、見て。緑の丸いのから、白い種が出てきたよ」
色々な発見を口々に話しています。
「これは何だろう」
「つぼみみたいだけど、花がさくのかな」
「でも、花はもう枯れているよ」
「え、じゃあ、何かな」
目に映るひとつひとつが大発見です。
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校外学習に向けてスタンプラリー(1年生)

 22日に、校外学習があります。そこでは、班別行動もあるので、事前指導としてスタンプラリーをしました。8つのクイズポイントを、班の友達と歩きました。クイズには、校外学習の約束が書いてあります。クイズをして回りながら、上手に班で歩く練習になりました。
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雨の日の冒険者たち(1年生)

雨の日も、外で遊びたい子たちもいます。
雨がふると、外の景色や様子が少し違って新鮮なようです。
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休み時間あれこれ(1年生)

雨の日の休み時間。子供たちは思い思いに過ごしています。
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わかりやすくせいりしよう(1年生)

2学期の算数は「わかりやすくせいりしよう」から始まりました。
ゆくゆくは、グラフへと繋がっていく学習です。
色塗りをして、数を確認したり、比べたりしました。
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音読あれこれ(1年生)

国語で「いちねんせいのうた」という詩を読みました。
「いちねんせいの 一」という部分で、大きく空に「一」と書いたり、強く読むところを考えたり、交代で読んだり、1つの詩を読むだけでも、子供たちの読み方は多様です。
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学習の前に(1年生)

 算数の学習の前に、「魚釣り」から入ったクラスもあります。1年生ですから、座って聞いているだけではなく、体験から学習へと繋げていきたいなと思います。
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4くみの みなさんへ(1年生)

みんな おかえり。あいたかったよ。
なつやすみは どうだったかな。
また ゆっくり おはなし きかせてね。
2がっきも みんなと なかよく たのしく がくしゅうしましょう。
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3くみの みなさんへ(1年生)

おかえり。まっていたよ。
げんきに とうこうしてくれて ありがとう。
2がっきも なかよしきらきらな まいにちを すごしましょう。
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2くみの みなさんへ(1年生)

さあ、はじまるよ。
みんな おかえり。
また たのしい がっこうせいかつが はじまります。
どんな たのしいことが まっているかな。
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