体育科の学習では、ボールを使って体を動かしています。段ボールの的をねらって投げたり、体育館の壁の高い場所にあるラインをねらって投げたりしました。子供たちはねらった場所に当たるとみんなで大喜びしていました。

　算数科では、形の違うペットボトルに入る水の量について、どちらが多いか比べる学習をしています。理科室に行ってみんな真剣に協力しながら取り組んでいます。

　図画工作では、ローラーを使って作品づくりに取り組んでいます。インクの色やローラーの種類を選ぶのにどきどきわくわくにっこにこの１年生です。

　国語科では、「くじらぐも」の学習をしています。場面のようすを想像しながら音読するために、実際に外へ行って手をつなぐことや、輪になることを教科書から確認し、「天までとどけ、１、２、３」と言ってとんでみました。「心を一つにしないと！」と、大盛りあがりでした。

算数では「どちらがおおい」という単元の中で水の量の比較をしています。
今日は実際に２つのペットボトルを使って、水の量を比べました。

「アのペットボトルからイに移すとあふれるから、アのほうが多いことがわかったよ」「水を移し替えることでどちらが多いか分かるんだね」とたくさんの気づきを言葉にしていました。

実際に体験する活動を通して、楽しく学習することができました。

　帰りの準備のとき、「いよいよ、明日は本番だ！がんばるぞ！」と言って学習発表会への気持ちを高めていた子供たち。帰りの会でも、みんなで「がんばるぞ！おー！」と気合いを入れていました。

　今日は、校内発表会がありました。１年生の子供たちは、「大きな声で」「はっきりと」「表情をつけて」等、今まで練習してきたことを発揮して、堂々と演技しました。役に合わせた衣装がとても似合っていました。
　発表を終えて感想を聞くと、「みんなが一生懸命だった」「演技をしているのが楽しかった」「他の学年も素敵だったから、土曜日の本番までもっと頑張りたい」と言っていました。
　本番まであと少し。１年生みんなでこころを一つにして、見ている人に伝わる演技ができるように頑張ります。

今日の読み聞かせでは、何でも作れるお鍋の「ワタナベさん」「なにのくだものかな」というクイズの本を読んでいただきました！どちらのお話も気づきを言葉にするなどして楽しんでいました。

　お昼ご飯前には「疲れた〜」「早くご飯たべたい」「もうへとへと」と言っていたのに、お弁当を食べてエネルギーチャージした子供たちは全力で遊んでいました。

　ふれあいコーナーでは、自由に見学しました。やぎが台の上にのぼっている姿やお昼寝しているカワウソに「かわいい〜」と言う、かわいい子供たちでした。