総合的な学習の時間に行っている「卒業プロジェクト」では、一人一人が役割をもち、６年生の卒業を祝うために活動しています。飾り付けを行うチームは、階段や廊下にお祝いを伝える掲示物等を設置しました。

　総合的な学習の時間「卒業プロジェクト」のメッセージチームでは、１〜５年生から６年生に対する応援のメッセージを集めました。そのメッセージカード一枚一枚を花びらに見立て、大きな木にして掲示しました。

　総合的な学習の時間「卒業プロジェクト」では、「ありがとうラジオ」という企画を行いました。１〜５年生から集めた６年生に対する伝えたい思いを、給食の時間に放送で届けました。

　３月６日（水）に卒業を祝う会を行いました。５年生が主体となって行う初めての集会。一人一人が責任をもって取り組んでいました。これまでの「卒業プロジェクト」として行ってきた活動を含め、６年生に「感謝」と「応援」の気持ちを届けることができたと思います。本当によくがんばりました。
　このプロジェクトをやり遂げることで、大きな成長につながると思います。来年度に向けて、５年生みんなで一歩踏み出していきましょう。

　走り高跳びの学習を終え、ボール運動バスケットボールの学習に入りました。
　１回目の学習では、バスケットボールの基本のチェストパスやバウンドパスを練習しました。これからドリブルやシュートも練習し、簡単なゲームをしていきます。

　１月３１日（水）に、読み聞かせがありました。３学期初めての読み聞かせであり、子供たちは集中して話を聞いていました。

　１月２９日（月）に代表委員会を行いました。今までとはちがい、５年生が中心となり、６年生の卒業を祝う計画について話し合いました。他学年を集めての活動は初めてだったため、緊張している様子でしたが立派にやり遂げました。

　理科では、人の誕生について学習しています。人が生まれることに関して、それぞれが疑問に思うことを調べ、班で伝え合いました。命の大切さ、素晴らしさを再確認したようでした。

　家庭科では、ミシンの針の取り付け方や上糸、下糸の取り付け方を練習しました。友達とアドバイスし合いながら、全員が少しずつできるようになっていきました。

　体育科では、走り高跳びを行っています。友達と見合いながらコツを見つけ、前回よりもさらに高く跳べるように励まし合いながらがんばっています。