図画工作科「パタパタストロー」で、工作をしています。ストローを組み合わせて作った動く仕組みから表したいことを考えて、飾りをつけていきました。手が上下に動くカマキリにしたり、スイスイと背泳ぎしている女の子にしたりと、楽しんで取り組んでいました。

　算数科の学習で、色棒と粘土を使って箱の形を作りました。友達と協力して作りました。完成するとうれしそうにしていましたが、そこで終わりではありません。頂点と辺の数は、それぞれいくつあるのかしっかりと数えて調べました。箱の形について理解を深めていた子供たちです。

　子供たちは、卒業を祝う会で、絵カードをプレゼントしました。きれいな桜の花や、笑顔になっている様子、自分が好きなもの等、もらってうれしくなる、明るくなるような絵を描きました。プレゼントをもらった６年生からは、「素敵な絵カードをもらえて、うれしかったです」という感想をもらい、２年生も喜びました。

　１組では、学級が楽しくなるように、と考えた係が８つあります。
　今週は、「フルーツバスケット係」と「ドッジボール係」が進めました。みんなで仲良く活動し、楽しい時間を過ごしました。

　子供たちは体育科の学習で、タグ取りおにごっこをしたり、タグを取られないように決められたコースを走ったりするなどして、運動に取り組んでいます。「タグを取られないようにするためには突破力が必要だ」「守りのときはバランスよく広がって、攻めの友達のタグを取ろう」など、子供たちなりに作戦を考える姿が見られました。振り返りでも、たくさん考えを発表する姿が見られ、子供たちの成長を感じ、うれしくなりました。

　１，２年生は、雪っ子遠足で、国立立山青少年自然の家に行きました。チューブそりに乗って坂を滑ったり、たくさんの雪で雪像づくりに取り組んだりしました。自然を感じながら、精一杯、楽しみました。

　雪に親しみました。昼食は、おいしかったです。

　図画工作科の時間に、いろいろなものを並べて、いろんな形を見付ける学習をしました。筒や電池、ペットボトルキャップ、数え棒などを友達と協力して並べました。そこから「蛇に見える」や「ジェットコースターみたい」と見えた形について伝え合っていました。

　子供たちは、国語科「おにごっこ」の学習の終末に、本でいろいろな遊びを調べて紹介する活動に取り組んでいます。探した遊びの中から、お気に入りの遊びを決め、メモを取った上で、紹介文を書きます。どんな、お気に入りの遊びを選ぶのか、楽しみです。

　図画工作の学習で、紙版画をしました。色紙で版を作り、水に浸した紙で写し取ります。色紙からその色が染み出てきて、子供たちも「わぁー」と声を上げていました。
　好きなお話の好きな場面で作った紙版画は、いろいろなお話があり、とてもかわいらしく仕上がりました。