４つの国の踊りの音楽を鑑賞したり、自分なりに踊ってみたりしました。音楽をよく聞いてリズムや音、繰り返しに気づくことができました。また、音楽に合う踊りを考えて自由に体を動かして世界の音楽を楽しみました。

　春の言葉集めをし、その中から自分が春を感じるものを１つ決めて、カードに書きました。虫や花、食べ物など一人ひとりの個性あふれるカードが出来上がりました。

　２年生は、生活科の学習で野菜を育てます。今日は、自分が育ててみたい野菜について図書室で本や図鑑を見ながら学習しました。初めて知ることがたくさんあり、野菜を育てるのが楽しみになりました。

　粘土を握って形を変えました。握った形が「お寿司みたい」「餃子みたい」と変化した形を見て楽しんだり、握った形を組み合わせたりしていました。

　漢字の学習が大好きな２年生です。２年生では、１６０字学習します。リズムよく空書きしてから、一人ひとり集中して練習に取り組んでいました。

　待ちに待った本の貸出が始まりました。今日の図書館オリエンテーションでは、図書室の使い方の確認をしたり、司書の先生に読み聞かせをしてもらったりしました。最後は、たくさんある本の中から気になる本を探して読んだり借りたりしました。約束を守ってたくさんの本を読みましょう！

　自分だけのハンカチのデザインを考えました。「こんなハンカチがあったらいいな」「使ってみたいな」と一人ひとりが思いを表現していました。素敵なハンカチがたくさんできました。

　5時間目の様子です。
　1組は、漢字の学習をしました。読み方を知り、言葉集めをしました。
　2組は、算数の学習です。買い物をしながら、たし算のしかたを考えました。
　分かったことを元気に伝えようとする2年生です。

　進級おめでとうございます。元気いっぱいの二年生！久しぶりに会った友達と、春休みや新学期について楽しそうに話をしていました。
　たくさんのことにチャレンジして、元気いっぱい、笑顔いっぱいな一年間になるように子供たちに寄り添っていきます。今年度もよろしくお願いします。